BFMH - Dissertações de Mestrado / Master Thesis
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Recent Submissions
- Sistematização do conhecimento dos sinais relevantes na avaliação do mar na zona de rebentação de ondasPublication . Brogueira, João Miguel Antunes; Peixoto, César José DuarteEsperando contribuir para a salvaguarda de utilizadores da zona de surf (banhistas, surfistas, nadadoressalvadores), tivemos por objectivo sistematizar o conhecimento dos sinais relevantes na avaliação do mar na zona de surf, classificando indicadores para a avaliação das condições de prática e o reconhecimento de padrões no mar e nas ondas, através do estudo da proficiência no posicionamento na zona de surf e na entrada na onda. “Na área da Sistemática das Actividades Desportivas, conhecer significa quantificar, reduzindo a complexidade através de eventuais relações de invariabilidade entre sistemas diversos, (…) criando estratégias para simplificar tudo aquilo que nos parecia desordenado/complexo” (Peixoto & Ferreira, 1994). Reviram-se estudos das ciências do surf (oceanografia da zona costeira, meteorologia) para o conhecimento dos factores do processo costeiro; manuais técnicos de surf; as características categorizadas das ondas; escalas de quantificação da força dos ventos e estado do mar, e literatura de peritos em condições de aventura extrema. Numa triangulação de métodos, fez-se a Observação de praticantes proficientes em competição. Realizou-se então uma Classificação dos sinais indicadores do estado do mar, vento, maré, configuração e profundidade do fundo, correntes, formação da ondulação e detalhes da formação das ondas em rebentação. Numa Metodologia experimental, construiu-se um Inquérito por questionário, aplicando-se a 11 praticantes campeões(ãs)/ formadores de surfing com mais de 15 anos de prática, estudando a importância relativa de cada variável especificadora do sistema ondas/correntes classificada, quer para “Ler o mar” (Problema em estudo) e “Avaliar a formação de ondas em rebentação” (Sub-problema associado) quer para “apanhar ondas”. Como resultado verificou-se que os surfistas muito experientes avaliam todos os elementos do sistema ondas-correntes, para avaliarem o grau de risco e se posicionarem no lineup. Variam o grau de importância das características de acordo com a altura das ondas e tipo de situação (tipo de fundo, estável ou sedimentar). Consideram de maior importância atender aos factores relacionados com a identificação da localização, tipo e intensidades das correntes marítimas (excepto em condições de ondas pequenas) – localização e intensidade, bem como às características do swell – sobretudo direcção e ângulo de chegada à costa, altura, velocidade (período). Atendem à configuração do fundo oceânico – batimetria e perfil da costa. Quanto à qualidade da formação das ondas, atendem às características gerais do vento na costa e a características temporais das marés. Quanto à avaliação da formação e perfis de ondas (wave profiles), os surfistas apreciam pontos críticos, com foco nas características das diferentes secções. Na avaliação da força da onda em rebentação e percepção do ponto inicial de descida, verificam a altura crista-cava e as características da face, zona inferior (rampa, que inclina – declive) e zona superior (borda, que colapsa e projecta – espessura).
- Determinants of spectator consumption and the prominence of events attributes in behavioural intentions : insights from a non-mega sport tourism eventPublication . Aniceto, Duarte Miguel Lúcio; Mascarenhas, Maria Margarida Ventura MendesPropósito: Os eventos desportivos podem impulsionar a economia local, tanto através do consumo direto de bens/serviços como pela melhoria da imagem do destino. Este estudo teve como objetivo traçar o perfil dos espetadores não residentes (ENR) de um evento de turismo desportivo recorrente, mas não de grande dimensão, e analisar os seus determinantes de consumo e intenções comportamentais. Metodologia/Desenho/Abordagem: No evento Millennium Estoril Open, foram aplicados 175 questionários aos ENR. Os determinantes do consumo foram calculados através de regressão linear múltipla para a despesa total dos ENR. A associação entre os atributos do destino/evento e as intenções comportamentais foi calculada usando o coeficiente de Spearman. Resultados: Espetadores mais velhos, com rendimentos mais altos, acompanhados por familiares, que pernoitaram e chegaram cedo estão associados a uma maior despesa total. O efeito significativo e positivo nas intenções comportamentais dos ENR é sustentado por cinco atributos do evento, mas apenas um relativo ao destino. Os atributos do evento estão integrados em todas as dimensões da qualidade do serviço do evento, ou seja, qualidade geral do evento, qualidade funcional e qualidade hedónica. A perspetiva de longevidade dos eventos desportivos recorrentes sugere uma promoção mais forte dos atributos hedónicos do evento. Originalidade da investigação: Este estudo integra os determinantes da despesa dos ENR e as suas intenções comportamentais, gerando conhecimento para a criação de estratégias que promovam os efeitos tangíveis e intangíveis do evento no desenvolvimento económico do destino.
- Relatório final de Estágio pedagógico realizado no ano letivo 2023-2024 na Escola Básica e Secundária Rainha Dona Leonor de LencastrePublication . Bota, Matilde Sousa; Guerra, Vanda Filipa DuarteO estágio pedagógico constitui um dos mais significativos momentos de aprendizagem que uma pessoa pode experienciar ao longo da sua vida. Durante este período, tive a oportunidade de aplicar na prática todos os conhecimentos adquiridos durante a minha formação inicial, sendo este o ano em que mais cresci e aprendi. Consegui adquirir aprendizagens tanto ao nível do conhecimento teórico como prático, através de todas as vivências experienciadas, competências estas que irei aplicar futuramente enquanto professora. O presente relatório de estágio visa demonstrar o produto de todo o processo formativo realizado na Escola Básica e Secundária Rainha Dona Leonor de Lencastre, sob supervisão pedagógica, no ano letivo 2023/2024. Ao longo deste relatório, realizarei uma reflexão contextualizada, crítica e fundamentada sobre o impacto do estágio, tanto no meu desenvolvimento pessoal quanto profissional, abordando todos os obstáculos e desafios que surgiram e como os consegui superar, através de diferentes soluções e estratégias testadas. Neste documento encontram-se referenciadas as quatro grandes áreas de intervenção profissional, inerentes à função profissional de um professor de Educação Física, as quais serão objeto de uma análise pormenorizada, ao longo de cinco capítulos, de forma articulada e integrada. Com o estágio consegui compreender todo o contexto da profissão, desde o funcionamento das escolas nas diferentes dimensões até à gestão e organização de uma sessão. Compreendi ainda a importância de estarmos atualizados, não só ao nível do conhecimento pedagógico, mas também no que diz respeito a ferramentas para lidar com as relações socioemocionais dos nossos colegas e alunos. Desta forma, este momento é fundamental para aprender e elevar ao máximo esta profissão. Mais do que ser gostada e respeitada, pretendo ser vista como uma pessoa humana e competente.
- Estágio em Gestão do Desporto na Youth Football ManagemenPublication . Silva, Mauro Alexandre da; Claudino, Rui Jorge Bértolo Lara MadeiraO presente relatório descreve as atividades e tarefas desenvolvidas no estágio realizado na Youth Football Management como Junior Project Manager para a obtenção do grau de mestre em Gestão do Desporto na Faculdade de Motricidade Humana. O estágio teve como objetivo principal proporcionar uma aplicação prática dos conhecimentos teóricos adquiridos durante os três semestres do mestrado. As tarefas tiveram como foco principal o benchmarking entre a Liga 3 e outras terceiras ligas europeias de futebol, analisando diversos indicadores comparativos, como o formato das competições, o perfil dos jogadores e o equilíbrio competitivo. A analise incluiu ligas como a Sky Bet League One (Inglaterra), a 3. Liga (Alemanha), a National 1 (França), entre outras. A construção de um quadro de indicadores facilitou uma análise contínua e objetiva da Liga 3 em comparação com as outras ligas em estudo. Numa segunda fase, foi efetuado um levantamento das funções existentes na estrutura organizacional dos clubes da Liga 3, identificando assim um Organograma-Tipo dos clubes. O objetivo dessa tarefa era o de construir uma estrutura organizacional ideal com as funções-chave que os clubes devem ter de forma a estarem mais próximos de uma gestão profissional. Nas principais conclusões é possível destacar que todas as ligas analisadas tiveram de alterar o seu formato de forma a promover o equilíbrio competitivo e aumentar audiências. Essas alterações passaram pela redução do número de equipas e de ajustes na fase de playoffs, isto, de forma a tornar a competição mais atraente e comercialmente viável. Foi possível também observar que em mais de 50% dos clubes da Liga 3, a função de Responsável de Marketing e de responsável de Comunicação são desempenhadas pela mesma pessoa. Igual situação com as funções de Responsável Administrativo e Responsável Financeiro. Apenas 59% dos clubes possuem a função de Responsável Comercial. Sendo que os clubes devem aumentar as suas receitas para uma maior independência financeira, este ponto apresenta-se como uma clara oportunidade de melhoria. É importante fazer uma análise mais a fundo de maneira a determinar quais as funções em que a acumulação é vantajosa, assim como aquelas onde a especialização será determinante .
- Value, satisfaction and loyalty in padel consumption : analysis of the relational component of the service in expectations and perceived qualityPublication . Simões, Pedro Miguel do Espírito Santo; Mascarenhas, Maria Margarida Ventura MendesO desenvolvimento da investigação sobre a qualidade da interação entre os clientes e os colaboradores, enquanto determinante da qualidade percebida dos serviços desportivos, é importante para compreender o seu impacto na satisfação e lealdade dos consumidores. Este estudo utilizou o American Customer Service Index (ACSI) para analisar o valor percebido, a satisfação e a lealdade dos clientes de clubes de padel, com base nas suas expectativas e na qualidade percebida da interação com os colaboradores. Conduzido em seis clubes de padel em Lisboa, Portugal, este estudo aplicou 254 questionários a clientes, analisados através de modelos de equações estruturais. Os resultados confirmam a relevância do modelo para estudar a lealdade dos clientes em clubes desportivos e sustentam a influência direta das expectativas e da qualidade percebida na lealdade. As conclusões destacam a importância de gerir as expectativas dos clientes, considerando os aspetos psicológicos das interações entre clientes e colaboradores, como a empatia e a simpatia. Os resultados sublinham a necessidade de investir em recursos humanos e nas suas competências relacionais com os consumidores desportivos .
- Relatório de estágio realizado no Benfica Campus - Sport Lisboa e BenficaPublication . Bento, Rafael Alexandre Santos; Correia, Abel Hermínio LourençoO futebol de formação e a gestão de desporto têm como objetivo comum criar valor através das suas equipas de escalões de idade mais novos, para que um dia estes jovens atletas possam ser introduzidos numa equipa principal sénior ou gerar lucros para o clube através da sua transferência. Todo o estágio incidiu nos processos de gestão e planeamento para as equipas do futebol de formação do clube, englobando escalões de sub15, sub16, sub17, sub19 e sub23. Na realização deste estágio, tive como objetivos principais perceber como é a estrutura e a organização de um clube de futebol, mais especificamente o departamento de team-managers. Deste modo, procurei aprender e expandir a minha formação, com toda a colaboração e disponibilidade dos profissionais que aí desempenham/ exercem funções, procurando simultaneamente o desenvolvimento suprarreferido departamento, realizando rigorosamente todas as tarefas que me foram delegadas. Este relatório é estruturado em duas partes. Numa primeira parte é definido o enquadramento do estágio realizado, onde é feita uma introdução ao tema do desporto e a sua gestão. Numa segunda e última parte são referenciadas todas as atividades que foram desenvolvidas ao longo do tempo de estágio, onde são apresentados casos práticos, análises de situações reais e reflexões pessoais, destacando as lições e as contribuições para o meu crescimento profissional e académico .
- Gestão da formação de jovens nas modalidades de futebol e futsal no Estrela Futebol ClubePublication . Bilro, Ricardo Filipe Garcia; Correia, Abel Hermínio LourençoO presente relatório descreve o estágio realizado no Estrela Futebol Clube, com vista à obtenção do grau de Mestre em Gestão do Desporto pela Faculdade de Motricidade Humana da Universidade de Lisboa. O estágio teve lugar no Estrela Futebol Clube, um clube de pequena dimensão em Vendas Novas, que proporcionou uma oportunidade de explorar a gestão desportiva em condições de recursos limitados. O estágio consistiu no acompanhamento da equipa de iniciados do clube e os seus principais objetivos foram compreender o funcionamento da gestão das camadas jovens e quais os critérios de sucesso para uma escola de formação de jovens atletas, observar como se processa a gestão de recursos e quais as dificuldades enfrentadas pelo clube no processo de formação. O relatório detalha as atividades realizadas, as dificuldades enfrentadas, as soluções encontradas para as superar, as conclusões tiradas e por fim as perspetivas para o futuro.
- Relatório final de estágio realizado na Escola Braamcamp FreirePublication . Bento, Francisco Henriques; Ferreira, Carlos Alberto RosaA principal finalidade do relatório é relatar, avaliar e interpretar as diferentes atividades nas quais estive envolvido durante o ano letivo 2021/2022, no contexto do meu trabalho como professor estagiário de educação física, com o objetivo de fortalecer o meu progresso profissional e pessoal. O estágio pedagógico foi realizado em cooperação com os meus colegas estagiários, seguindo as diretrizes dos orientadores atribuídos, dos docentes da Faculdade de Motricidade Humana e com a participação do corpo docente e alunos da Escola Secundária Braamcamp Freire. No que diz respeito à preparação do relatório, tive em consideração o planeamento e a configuração aplicados nas avaliações e iniciativas desempenhadas durante o ano letivo, procurando integrar de maneira coesa as orientações delineadas nas diretrizes de estágio, de acordo com as tarefas que executei. Desde o ponto de partida, tentei estruturar a minha reflexão e deliberação de maneira a não apenas levar em conta as minhas habilidades e limitações, mas também avaliando todos os recursos disponíveis e compreendendo os elementos distintivos dos alunos. Tendo em mente esta perspetiva, foi possível desenvolver uma abordagem, tendo em conta tanto as diversas potencialidades quanto os obstáculos, possibilitando, desta maneira, o aprimoramento das minhas capacidades nas diferentes áreas de formação. A conclusão alcançada através da elaboração deste relatório possibilitou uma análise e reflexão da minha participação, que definitivamente me fará evoluir como profissional com uma compreensão mais clara das minhas responsabilidades e capacidade futuras sobre o meu envolvimento, o que certamente fará de mim um profissional com uma compressão mais clara das minhas responsabilidades e capacidades futuras .
- Relatório final de estágio realizado na escola secundária Matias AiresPublication . Pinho, João Fernando Apolinário de; Marques, Adilson Passos da CostaO presente relatório tem como objetivo apresentar de forma sucinta a minha experiência no Agrupamento de Escolas Agualva Mira Sintra, durante o estágio pedagógico realizado no ano escolar de 2022/2023. O relatório relata o percurso do meu estágio pedagógico, englobando as aulas da disciplina de educação física ministradas aos alunos do 9.º ano, a colaboração no desporto escolar e as vivências mais significativas deste período. Adicionalmente, são abordadas todas as áreas de atuação previstas para esta fase, acompanhadas das respetivas reflexões. O relatório começa com uma contextualização do Agrupamento de Escolas Agualva Mira Sintra, dando especial destaque à Escola Secundária Matias Aires. Nesta secção, são abordados os recursos disponíveis, o departamento de educação física, o núcleo de estágio e a turma envolvida. Posteriormente, o documento encontra-se separado pelas quatro áreas de intervenção, seguindo as normas do Guia de Estágio Pedagógico 2022/2023. A Área 1, que abrange a organização e gestão do ensino e da aprendizagem, abordo as fases de planeamento, avaliação e condução do ensino. Cada um destes tópicos é acompanhado por uma reflexão crítica sobre a experiência. Na Área 2, apresento o estudo conduzido pelo núcleo de estágio na escola, com o intuito de solucionar uma problemática identificada pelos professores de educação física. Discrimino a elaboração do estudo, que incluiu a identificação do problema, definição da amostra, método de recolha de dados, análise estatística, implementação do estudo, bem como os resultados e as conclusões alcançadas. A Área 3 descreve o meu envolvimento na escola, destacando a colaboração nos torneios Interturmas, o desenvolvimento do projeto ESMA FITT destinado aos funcionários do agrupamento, e o meu contributo no núcleo de patinagem do desporto escolar. A Área 4, a relação com a comunidade escolar, a participação na direção de turma e presença nas sessões de cidadania. III Este documento conclui com uma reflexão abrangente sobre todo o processo de estágio, onde são analisadas as dificuldades enfrentadas, os objetivos atingidos e a relação estabelecida com a comunidade e o sistema educativo .
- The effectiveness of aerobic and resistance exercise in tumor-infiltrating lymphocytes, Ki-67 proliferation index and tumor size in breast cancer patients undergoing neoadjuvant chemotherapy : preliminary results from the NEOprogramPublication . Boavida, Sofia Maria Fontes Viana; Magalhães, João Pedro ReisObjetivo: Investigar o efeito do exercício aeróbio (AE) e de força (RE) durante a quimioterapia neoadjuvante nos linfócitos infiltrantes do tumor (TILs), índice de proliferação celular Ki-67 e tamanho tumoral em pacientes com cancro da mama. Métodos: Numa subamostra do programa NEO, 33 participantes foram randomizados em: 1) AE (n=11); 2) RE (n=11), ou 3) grupo de controlo (n=11). As variáveis foram medidas antes e pós-intervenção. Foi realizada uma análise de intenção de tratamento (ITT) e uma por protocolo (PP) (excluindo participantes que desistiram e que tiveram uma adesão <70%). Os TILs e o Ki-67 foram avaliados por biópsias tumorais, e o tamanho tumoral por ressonância magnética. A intensidade de treino foi monitorizada por frequência cardíaca e escalas subjetivas de esforço, em sessões supervisionadas. Resultados: Na análise ITT, não houve diferenças significativas entre os grupos para o Ki67, tamanho tumoral e TILs (p>0,05). A análise PP, revelou uma interação entre grupos para os TILs a favorecer o RE (β; -5,3 (-9,35; -1,26)) em comparação com o AE. Observouse também uma redução intra grupo no Ki-67 e tamanho tumoral em todos os grupos (p<0,05). Conclusões: As interações intragrupo refletem o efeito da quimioterapia, enquanto a análise PP sugere que o RE, pode ter um efeito positivo no perfil imunitário tumoral quando comparado com o AE. Desta forma, são necessárias mais investigações sobre intervenções de exercício personalizado como terapias complementares durante a quimioterapia neoadjuvante em pacientes com cancro da mama, melhorando as respostas terapêuticas e melhorando os resultados dos pacientes .