FPCE - UOP - Artigos em Revistas Internacionais
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- O Conceito de Si em Adultos Idosos: Análise das características reveladas ao nível da auto-avaliaçãoPublication . Novo, Rosa; Silva, DaniloNeste artigo, depois de abordados alguns aspectos teóricos e conceptuais, relativos ao self e ao self-concept e à sua relevância na caracterização da idade adulta avançada, apresentam-se os resultados de um estudo realizado com o objectivo de analisar as características fundamentais do Conceito de Si em adultos idosos. Pretende-se identificar, nos perfis da TSCS-R (Roid & Fitts, 1989), características específicas deste grupo relativamente a outros segmentos da idade adulta. Para tal, analisam-se os resultados obtidos na versão portuguesa da Escala com uma amostra de 619 participantes, considerados em três grupos de idade (jovens adultos; adultos; adultos idosos). A análise de resultados indica que os idosos apresentam uma maior diferenciação na auto-avaliação das diferentes facetas do self, com o nível mais baixo na descrição e satisfação das características associadas ao Self Físico, em contraste com as do Self Moral que registam os níveis superiores. Estas duas medidas, Self Físico e Self Moral, a par da de Autocrítica, destacam-se também pelas diferenças que revelam face aos valores obtidos nos grupos de idade mais jovem. Na interpretação dos dados são especialmente consideradas as características distintivas do conceito de si na idade avançada, as quais são discutidas no contexto dos desafios do processo de envelhecimento.
- Quem sou? Como Sou? A auto avaliação em crianças e jovensPublication . Mourão, Bárbara; Novo, RosaO Conceito de Si, ou Auto-Conceito, refere-se à imagem que cada um tem de si próprio, dos seus pensamentos, sentimentos e características da identidade de cada um (Novo, 2003a). Nas crianças, como nos adultos, o Conceito de Si confere subjectividade às vivências e influencia a forma como as pessoas se comportam e interpretam a realidade pessoal, interpessoal e social (Baumeister, 1997). Neste sentido, a avaliação do Conceito de Si tem particular importância na compreensão da criança. Em contexto clínico ou de investigação, as escalas de auto-avaliação são das técnicas mais utilizadas para avaliar o Conceito de Si (Butler & Gasson, 2005; Byrne, 1996), por serem técnicas simples e por proporcionarem dados descritivos diversos sobre a imagem que cada um constrói sobre si próprio. No entanto, tais escalas só são úteis quando a criança alcança um nível adequado de leitura e de compreensão verbal, bem como capacidades metacognitivas compatíveis com a auto-avaliação. A Tennessee Self-Concept Scale (Fitts & Warren, 1996) é uma escala de auto-avaliação, com itens simples e acessíveis, proposta para crianças entre os 7 e os 14 anos de idade. A partir dos dados de um estudo empírico com a versão portuguesa desta escala (Novo, 2003b) aplicada a uma amostra de 244 alunos do 3º e 4º anos do ensino básico da zona da Grande Lisboa, são analisados os indicadores de precisão e validade das medidas finais e consideradas as qualidades e limitações deste instrumento quando usado com a franja de idades mais jovem (entre os 8 e os 11 anos).
- A sexualidade no processo do envelhecimento: novas perspectivas - comparação transculturalPublication . Vasconcellos, Doris; Novo, Rosa; Castro, Odair Perugini de; Vion-Dury, Kim; Ruschel, Ângela; Couto, Maria Clara Pinheiro de Paula; Colomby, Patrick de; Giami, AlainAs terapias de reposição hormonal assim como as novas moléculas (sildenafil, tadalafil) que lutam contra as disfunções da ereção revelaram a demanda crescente na área da saúde sexual na segunda metade da vida. Entretanto, o lugar da sexualidade no processo de envelhecimento constitui um assunto particularmente contaminado por preconceitos. A complementaridade entre a teoria sociológica e a teoria psicanalítica permite esclarecer a dupla natureza deste fenômeno, em que o recalcamento intrapsíquico é fruto, em primeiro lugar, dos ideais culturais interiorizados. Com o propósito de uma comparação transcultural, procedeu-se à aplicação de um questionário amplo a duas amostras, uma brasileira e outra portuguesa, de maneira a caracterizar conhecimentos, atitudes, crenças e práticas sobre a vivência do corpo e da sexualidade de 187 pessoas entre 52 e 90 anos gozando de boa saúde física e mental.
- The Evolution of Some Rorschach Variables in Portuguese ChildrenPublication . Silva, Danilo; Novo, Rosa; Prazeres, NinaPrevious studies have drawn attention to the occurrence of important differences between the mean scores of some Rorschach variables in Portuguese samples and the normative data published by Exner. The present paper shows the evolution in the scores of 13 Rorschach variables, during the first four school years, from protocols of a sample of 22 children of both sexes. The results obtained are consistent with those found before. The authors discuss the meaning of these differences and formulate some considerations on eventual implications, both practical and theoretical, for the use of the American Comprehensive System norms in Portugal and other countries.
- Bem-Estar e Psicologia: Conceitos e Propostas de AvaliaçãoPublication . Novo, Rosa
- Avaliação da discriminação social de pessoas idosas em PortugalPublication . Alves, José Ferreira; Novo, RosaO envelhecimento da população Portuguesa está a fazer emergir problemas sociais novos, muitos dos quais ainda não visíveis ou tematizados. Um desses problemas é a discriminação social veiculada através de comportamentos, atitudes e preconceitos presentes nas interacções diárias com pessoas idosas e/ou difundidos através dos meios de comunicação. O objectivo deste estudo descritivo é conhecer o ponto de vista das pessoas idosas, ou seja, a sua própria percepção de ocorrências de episódios de discriminação. Utilizando um instrumento específico concebido por Palmore procurámos caracterizar a percepção de 324 pessoas, homens e mulheres com mais de 60 anos e residentes em vários concelhos de Portugal, algumas institucionalizadas e outras vivendo integradas, em condições normais, na comunidade. Os resultados apontam para uma percepção de discriminação por uma parte significativa da amostra. As ocorrências mais frequentemente percepcionadas situam-se em interacções com profissionais de saúde e em outros contextos interpessoais em que os interlocutores supõem a priori que a pessoa idosa já não ouve bem ou não compreende bem. Encontramos uma associação positiva da percepção da discriminação com a idade. Discutiremos os dados apontando algumas direcções para outros trabalhos de investigação e para a prevenção do fenómeno.
- So far so good? Subjective and social well-being in Portugal and EuropePublication . Lima, M Luisa; Novo, RosaBased on the results of the European Social Survey (ESS), this study characterizes the levels of subjective well-being (SWB) and social well-being (SoWB) in 20 European countries. The relationships between well-being, socio-demographic and behavioural variables (sociability and social participation) were also explored. Results show extremely low levels of well-being in Portugal as compared to the other European countries, but similar to other less-developed countries. Wealth of the country was, as usual, associated with SWB and also with SoWB. Overall, for developed countries, our results replicate the associations of SWB with age, marital status and income. However, in less-developed countries these associations with SWB are different: it is positively associated with income and negatively associated with age; it is higher in individuals that were never married and is more strongly related to sociability. These results challenge a universal model of well-being and stress its contextual and social determinants.
- Adaptação e utilização de uma medida de avaliação da rede de apoio social – Diagrama da Escolta – para idosos brasileirosPublication . Couto, Maria Clara Pinheiro de Paula; Koller, Silvia Helena; Novo, Rosa; Torres, Pedro SanchezO objetivo deste estudo foi adaptar uma medida de apoio social – Diagrama da Escolta – para a população idosa e apresentar resultados descritivos sobre a estrutura e a função das redes de apoio da presente amostra. Participaram 15 idosos selecionados de uma amostra maior (N = 81) com idade média de 69.6 anos (SD = 7.45). A aplicação do diagrama foi individual. O Diagrama da Escolta aplicado a idosos mostrou-se um instrumento de fácil aplicação e útil para avaliar a rede social. Destaca-se o fato de o instrumento contemplar aspectos estruturais e funcionais da rede buscando uma análise integrada. Sabe-se que se a estrutura da rede social fornece subsídios para a sua avaliação, é a percepção satisfatória quanto às relações de apoio mantidas, que promove sentimentos de bem-estar individual.
- Avaliação de discriminação contra idosos em contexto brasileiro – ageismoPublication . Couto, Maria Clara P. de Paula; Koller, Sílvia Helena; Novo, Rosa; Soares, Pedro SanchezBuscou-se identificar os tipos predominantes de discriminação contra idosos que ocorrem no Brasil, bem como o nível de estresse que lhes está associado. Compararam-se também os resultados da amostra brasileira aos de duas amostras de referência, uma americana e uma portuguesa. Participaram 111 indivíduos, os quais responderam a um questionário biosociodemográfico e ao Ageism Survey, que integra itens relativos a estereótipos negativos, atitudes e comportamentos de discriminação face ao idoso. Os resultados revelaram que os tipos de discriminação predominantes foram os relativos aos contextos sociais e de saúde. Quanto ao nível de estresse, a maior parte dos itens apresentou uma baixa média de estresse. Isso pode indicar que a vivência de discriminação nem sempre se associa explicitamente ao estresse.
- The role of task-oriented versus relationship-oriented leadership on normative contract and group performancePublication . Tabernero, Carmen; Chambel, M.J.; Curral, Luis; Arana, José M.In this paper we examine how groups develop normative contracts based on beliefs about the obligations other members of the group must fulfil in order to achieve group goals. The role played by perceived leadership – task- or relationship-oriented – was analyzed in relation to the development of relational normative contract and group performance. The study sample comprised 72 participants (24 groups of 3 members). A member of each team received training to be a group leader (task- or relationship-oriented leader). All groups worked on a simulation program: a complex decision-making managerial task. Group regulatory variables and group processes were evaluated during the simulation. Results showed that task-oriented leaders effected higher group efficacy and positivism among members of the group. In contrast, relationship-oriented leaders effected greater cohesion between the group’s members. The final group performance is explained from the perspective of group efficacy and the relational normative contract.
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