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Escola em meio rural e medidas de concentração escolar: o caso da zona geográfica do Pinhal Interior Sul, Portugal (início do século XXI)
| dc.contributor.author | Silva, Carlos Manique Da | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-09T15:50:04Z | |
| dc.date.available | 2021-12-09T15:50:04Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | O artigo procura analisar o impacto que o encerramento de escolas unitárias e as medidas de concentração associadas (construção de centros escolares) tiveram numa zona geográfica de Portugal Continental – o Pinhal Interior Sul (PIS), território de baixa densidade e rural –, no início do século XXI. O objetivo, mobilizando um conjunto de fontes estatísticas (demográficas e educacionais) e, também, recorrendo às cartas educativas dos municípios, foi o de perceber se esse processo obedeceu a razões sociais, económicas e pedagógicas fundadas na ideia de desenvolvimento rural numa perspetiva integrada. No fundo, que visão de desenvolvimento foi difundida? Aquilo que se conclui é que não só não se inverteu o recuo do mundo rural (intensificou-se, aliás) como a tipologia centro escolar parece não ter aumentado a capacidade pedagógica das escolas. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Silva, Carlos Manique da (2022). Escola em meio rural e medidas de concentração escolar: o caso da zona geográfica do Pinhal Interior Sul, Portugal (início do século XXI). Práxis Educativa, 17, 1-21. https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.17.18513.004 | pt_PT |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.17.18513.004 | pt_PT |
| dc.identifier.issn | 1809-4031 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10451/50316 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Universidade Estadual de Ponta Grossa | pt_PT |
| dc.relation | Trabalho financiado por fundos nacionais através da FCT-Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P., e cofinanciado pelo Fundo Europeu de Desenvolvimento Regional (FEDER) através do COMPETE 2020 e do Lisboa2020 no âmbito do Projeto MRIR – “Memórias Resgatadas, Identidades Reconstruídas” (Ref.: PTDC/CED-EDG/29091/2017). | pt_PT |
| dc.relation.publisherversion | https://revistas2.uepg.br/index.php/praxiseducativa | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Pinhal Interior Sul | pt_PT |
| dc.subject | Escola rural | pt_PT |
| dc.subject | Carta educativa | pt_PT |
| dc.subject | Centro escolar | pt_PT |
| dc.title | Escola em meio rural e medidas de concentração escolar: o caso da zona geográfica do Pinhal Interior Sul, Portugal (início do século XXI) | pt_PT |
| dc.type | journal article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Ponta Grossa, Brasil | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 21 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 1 | pt_PT |
| oaire.citation.title | Práxis Educativa | pt_PT |
| oaire.citation.volume | 17 | pt_PT |
| person.familyName | Manique da Silva | |
| person.givenName | Carlos | |
| person.identifier.ciencia-id | 5010-1BA1-883C | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-4210-0723 | |
| person.identifier.scopus-author-id | 55903821000 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | article | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | ba4b2cc7-b4fe-46d2-90cd-279683ec87df | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | ba4b2cc7-b4fe-46d2-90cd-279683ec87df |
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