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Orientador(es)
Resumo(s)
Em ambientes de projeto caracterizados por mudanças e reajustes frequentes e constantes; a motivação é essencial. Compete ao GP, proporcionar condições facilitadoras para levar os elementos da equipa a alcançar resultados.
Será desejável que o GP, possua conhecimentos e competências ao nível dos conceitos da motivação, da mudança comportamental. A gestão da mudança lida com os aspetos humanos, sendo imprescindível obter o compromisso dos elementos para garantir a implementação das mudanças necessárias.
O Modelo Transteórico da Mudança Comportamental, apresenta resultados dados no potencial de diminuir a resistência à mudança, aumentar a participação e promover sinergia. Pretendeu-se explorar a sua utilização no âmbito da gestão de projetos, procurando conhecer a perceção do GP sobre a motivação e mudança comportamental, e qual o seu contributo para a gestão da mudança.
Recorreu-se à entrevista semiestruturada, junto de GP experientes, sob amostragem não probabilística por conveniência. A análise de resultados indica que os GP do estudo, percecionam a motivação como um tópico difícil, apontando para um deficit na formação em soft skills, e mais especificamente na dimensão da motivação. Parece existir espaço para o uso do modelo estudado, na área da gestão de projetos, sendo percecionado como um potencial contributo para a gestão da mudança.
As conclusões reforçam a necessidade de atenção continuada a estes aspetos, incluindo na formação profissional de gestor de projeto, metodologias e processos que integrem perspetivas sociais e psicológicas na implementação dos projetos.
In project environments characterized by frequent and constant changes and readjustments; Motivation is essential. It is up to the GP to provide enabling conditions to get team members to achieve results. It will be desirable that the GP, possesses knowledge and skills in the concepts of motivation, behavioral change. The management of change deals with the human aspects, being indispensable to obtain the commitment of the elements to ensure the implementation of the necessary changes. The Transtheoric Model of Behavioral Change presents results given in the potential of reducing resistance to change, increasing participation and promoting synergy. It was intended to explore its use in project management, seeking to know the perception of GP on motivation and behavioral change, and what its contribution to the management of change. We used the semi-structured interview, with experienced GPs, under non-probabilistic sampling for convenience. Results analysis indicates that GPs perceive motivation as a difficult topic, pointing to a deficit in soft skills training, and more specifically in the dimension of motivation. There seems to be space for the use of the studied model, in the area of project management, being perceived as a potential contribution to change management. The conclusions reinforce the need for continued attention to these aspects, including in the professional formation of project manager, methodologies and processes that integrate social and psychological.
In project environments characterized by frequent and constant changes and readjustments; Motivation is essential. It is up to the GP to provide enabling conditions to get team members to achieve results. It will be desirable that the GP, possesses knowledge and skills in the concepts of motivation, behavioral change. The management of change deals with the human aspects, being indispensable to obtain the commitment of the elements to ensure the implementation of the necessary changes. The Transtheoric Model of Behavioral Change presents results given in the potential of reducing resistance to change, increasing participation and promoting synergy. It was intended to explore its use in project management, seeking to know the perception of GP on motivation and behavioral change, and what its contribution to the management of change. We used the semi-structured interview, with experienced GPs, under non-probabilistic sampling for convenience. Results analysis indicates that GPs perceive motivation as a difficult topic, pointing to a deficit in soft skills training, and more specifically in the dimension of motivation. There seems to be space for the use of the studied model, in the area of project management, being perceived as a potential contribution to change management. The conclusions reinforce the need for continued attention to these aspects, including in the professional formation of project manager, methodologies and processes that integrate social and psychological.
Descrição
Mestrado em Gestão de Projetos
Palavras-chave
Gestão de Projetos Competências do Gestor de Projetos Motivação Gestão da Mudança Mudança Comportamental Modelo Transteórico da Mudança Project Management Project Management Skills Motivation Change Management Behavioral Change Transtheorical Model of Change
Contexto Educativo
Citação
Santos, Paula Cristina Margarido da Costa Filipe e (2016). "A perceção do gestor de projeto sobre motivação e mudança comportamental : estudo exploratório". Dissertação de Mestrado, Universidade de Lisboa. Instituto Superior de Economia e Gestão.
Editora
Instituto Superior de Economia e Gestão
