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Publicação
Os fatores motivacionais para a transferência da formação diferem entre culturas - meta-análise
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Este estudo empírico pretende responder de que forma a Cultura Nacional influencia a motivação para transferir o conhecimento adquirido em formação, condicionando o processo de desenvolvimento e inovação da organização e do seu capital humano.
A dissertação tem como objetivo final compreender se a Cultura Nacional, que difere entre países, interfere com o processo de transferência a desenvolver, implicando uma adaptação consoante o país de destino.
A presente dissertação está dividida em cinco capítulos. No presente capítulo, apresenta-se um breve enquadramento onde consta o tema de investigação e o objetivo que o estudo empírico pretende responder. No segundo capítulo, apresenta-se a revisão literária que serve de suporte à investigação, onde são abordados temas relacionados com o conhecimento, a formação, a transferência, a motivação e a Cultura Nacional. No terceiro capítulo, será descrita a metodologia aplicada na elaboração da dissertação e será apresentada a questão de investigação. No quarto capítulo, desenvolve-se o estudo empírico, decorrendo a análise e discussão dos resultados, seguido do quinto e último capítulo que corresponde à conclusão consequente da análise de dados, sendo igualmente apresentadas as limitações do estudo e proposta de uma pesquisa futura.
This empirical study intends to respond in what way the national culture influences the motivation to transfer the knowledge acquired in formation, conditioning the process of development and innovation of the organization and its human capital. The aim of the dissertation is to understand if the national culture, which differs between countries, interferes with the transfer process to be developed, implying an adaptation per the country of destination. The present dissertation is divided into five chapters. This chapter presents a brief framework that includes the research topic and the objective that the empirical study intends to answer. In the second chapter, we present the literary review that supports research, where topics related to knowledge, training, transference, motivation and national culture are addressed to. In the third chapter, the methodology applied in the elaboration of the dissertation will be described and the research question will be presented. The fourth chapter develops the empirical study, resulting in the analysis and discussion of the results, followed by the fifth and last chapter that corresponds to the consequent conclusion of the data analysis, being also presented the limitations of the study and proposal of a future research.
This empirical study intends to respond in what way the national culture influences the motivation to transfer the knowledge acquired in formation, conditioning the process of development and innovation of the organization and its human capital. The aim of the dissertation is to understand if the national culture, which differs between countries, interferes with the transfer process to be developed, implying an adaptation per the country of destination. The present dissertation is divided into five chapters. This chapter presents a brief framework that includes the research topic and the objective that the empirical study intends to answer. In the second chapter, we present the literary review that supports research, where topics related to knowledge, training, transference, motivation and national culture are addressed to. In the third chapter, the methodology applied in the elaboration of the dissertation will be described and the research question will be presented. The fourth chapter develops the empirical study, resulting in the analysis and discussion of the results, followed by the fifth and last chapter that corresponds to the consequent conclusion of the data analysis, being also presented the limitations of the study and proposal of a future research.
Descrição
Mestrado em Gestão de Recursos Humanos
Palavras-chave
knowledge transfer management type and sharing work motivational factors training and transferring cross-cultural difference international experience organizational culture differences
Contexto Educativo
Citação
Inácio, Ana Rita Mesquita Rainho (2017). "Os fatores motivacionais para a transferência da formação diferem entre culturas - meta-análise". Dissertação de Mestrado, Universidade de Lisboa. Instituto Superior de Economia e Gestão.
Editora
Instituto Superior de Economia e Gestão