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  • Matéria-Prima, vol.5, nº2 (Mai./Ago. 2017)
    Publication . Queiroz, João; Oliveira Carvalho, Francione; Soto-González, Maria Dolores; Frazão, Carla Maria Reis Vieira; Meneses, Ana Teresa de Almeida do Espírito Santo; Mota, Rodrigo Paiva Rodrigues Bartolo; Ramos, José Artur; Macedo, Carla; Chiodelli, Diana Leticia; Schvambach, Janaina; Pinto, Matilde Fabiana Matos; Mendes, Ana Filipa Domingues; Correia, Cinayana; Borges, Maria Soledade Gomes; Pais, Teresa Maria Silva Antunes; Bravo, Beatriz Correia; Pereira, Ana Marta Fernandes de Almeida; Bonci, Estela Maria Oliveira; Martins, Mirian Celeste Ferreira Dias; Branco, Carolina Ribeiro Machado Correia; Matalonga Jorge, Sofia; Azevedo De Souza, Samara; Branco, Raquel Sofia Santos Ribeiro; Marques, Ines Andrade; PEREIRA, CLAUDIA MATOS
    Educação Artística: integrar a inovação. A educação artística apresenta-se como um território a re-cartografar, numa atualização tão rápida quanto aquela que ocorre no campo artístico. As propostas publicadas neste número 11 da Revista Matéria-Prima trazem essa diversidade de abordagens, com novidades conceptuais que estabelecem as devidas relações entre educação e cidadania, participação, sustentabilidade, cultura visual, e também com alguma atenção sobre os debates pós-coloniais e as questões de género. Os 16 artigos reunidos neste 11º número da Revista Matéria-Prima trazem a realidade operativa quer na formação de professores e quer na formulação dos discursos pedagógicos, suas justificações e suas propostas alternativas.As propostas apresentadas devolvem o debate ao terreno, e alargam-no. Provocam as periferias, convocam abordagens diferenciadas sobre o tema da arte e da educação. Em todas elas a proposta de crescimento através da arte, que hoje implica cada vez mais cidadania, crítica, criatividade, interligação, comprometimento, participação.