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- Da alteração do nome singular: um novo direito fundamental?Publication . Paula, Bruna Souza; Otero, Paulo Manuel Cunha da CostaO trabalho discorre acerca da alteração do nome singular em termos de um novo direito fundamental, como projeção do direito ao livre desenvolvimento da personalidade e do nome. À primeira vista, trata-se de um dever, pois possui um claro objetivo de interesse público e social de identificação das pessoas, mas, também se reveste de direito quando expressão da personalidade dentro do âmbito de autodeterminação pessoal. Observa-se que nessa projeção do direito ao livre desenvolvimento da personalidade e expressão de autonomia pessoal que se encontra o direito a alteração do nome, sob a forma de escolha e mudança. Justifica-se a análise do tema do direito de alteração do nome, diante de uma autodeterminação pessoal alcançar o atributo pessoal do nome, visto que o nome acompanhará a pessoa por toda a sua vida, dentro de suas várias concepções pessoais e mutáveis. Objetivou-se nessa pesquisa, analisar a liberdade de autodeterminação da pessoa em relação à possibilidade de alteração do seu nome; e especificamente: delimita os parâmetros do direito da alteração do nome como direito fundamental, de personalidade e direito humano das esferas correspondentes; bem como estrutura um panorama jurídico das alterações. Em relação aos aspectos metodológicos, as hipóteses são investigadas através de um estudo descritivo-analítico. No que tange à tipologia da pesquisa, esta é bibliográfica e jurisprudencial e, segundo a utilização dos resultados, pura, visto ser realizada apenas com o intuito de ampliar os conhecimentos. Ademais, é qualitativa, descritiva e exploratória. Dessa forma, a tese está estruturada em duas partes, distribuídas em dez capítulos. A princípio, busca-se apresentar as coordenadas temáticas do tema da compreensão do direito ao nome como direito fundamental e de personalidade. A seguir, na segunda parte do trabalho, é construído um quadro jurídico de alteração do nome e responde o cerne da problemática, ao estabelecer a natureza jurídica do direito à alteração do nome. Por fim, os resultados foram apresentados em forma de conclusão, que está organizada e enumerada através da composição de teses do direito fundamental à alteração do nome.
- Efeito da resinagem na composição química do pinhão de pinheiro-mansoPublication . Angelino, José Miguel Amante dos Lóios; Carvalho, Ana Paula Soares Marques deA resinagem é uma atividade praticada nos pinhais portugueses, sobretudo nos de pinheiro-bravo. Mas, no passado, era prática resinar também os pinhais de pinheiro-manso. Com a quebra na exploração da resina dos pinhais nacionais, a exploração dos pinhais de pinheiro-manso foi abandonada. No entanto, a resinagem é uma prática associada à bioeconomia pelo facto da resina ser uma matéria-prima renovável e um substituto para as resinas à base de petróleo. Daí que os pinhais de pinheiro-manso estejam de novo a ser resinados. Mas será que a prática da resinagem afeta a composição química dos pinhões? Para responder a esta questão, foi feita a análise da composição química de pinhões provenientes de pinheiros-mansos resinados e não resinados. A área de estudo foi a Herdade da Esteveira, em Alcochete. Em duas áreas, foram recolhidas pinhas em 14 árvores resinadas e 10 árvores não resinadas. Os pinhões brancos foram comparados: • através da análise de espectros do infravermelho, nomeadamente, na região do infravermelho próximo (NIR) e na região do infravermelho médio (FTIR); • através de análise de componentes principais (ACP) aplicada aos dados espectrais. Foi ainda analisada, através dos espectros do FTIR, a presença de ácido sulfúrico nos espectros de pinhões das árvores resinadas. As pastas sulfúricas são usadas para retardar a cristalização da resina. Por último, analisou-se a produção das árvores resinadas e não resinadas, em função do rendimento em pinhão branco relativo ao peso verde das pinhas. Não se observaram diferenças na composição química de pinhões provenientes de árvores resinadas e não resinadas. Não se observaram quaisquer vestígios de ácido sulfúrico nos espectros dos pinhões de árvores resinadas. As árvores resinadas apresentaram maior rendimento em miolo de pinhão. No entanto, este parâmetro não foi avaliado antes do início da resinagem pelo que se sugere a instalação de parcelas permanentes em povoamentos de pinheiro-manso para estudar o efeito da resinagem no rendimento em miolo de pinhão.
- Os limites do desenho: perspetivas contemporâneas: hibridação e transitusPublication . Pereira, Maria Dilar da Conceição; Marcelino, Américo Luís EnesThis thesis discusses the limits and the definitions of drawing from the second half of the 20th century onwards. Namely we analize its traits or distinctive characteristics and its ontology, particularly when its identity is played in limit situations. To this end, it presents a historical review of theoretical concepts analysing and reflecting on relevant artistic examples used as cases studies. Through these cases, the thesis shows the mapping of contemporary drawing practices, calling for their reconfiguration in new forms, as well as involving the problem of its limits, its manifestations, and the strategies of transposition between different media. The manifestations and intersections of concepts such as ‘idea’, ‘mark’, ‘process’, ‘materiality’, ‘immateriality’, ‘expanded field’, ‘sensation’, ‘space’, ‘time’, ‘thinking’, ‘event’, ‘experimentation’, ‘interstitially’, and ‘permeability’ are questioned and discussed. Two core features were identified and guided the development of the research: hybridation and transitus. In addition, an artistic component was developed and introduced, through an experimental and intermedia approach that explored the limits of drawing using different means and technologies, such as the manipulation of paper, folding and cutting as a trace, drawing with light, video, sound, and drawing media. This thesis based in a practice-related research, focused on the drawing practices that are enhanced at its limits, in interstitial and liminal spaces characterized by the permeability and the passage — in transitus — between different levels of drawing. The thesis proposes a reconceptualization of drawing as a hybrid and relational territory, in which different strategies of transposition and intermedia transmission come together.
- Joalharia artística contemporânea e práticas curatoriaisPublication . Pereira, Joana Ferreira Seixas; Tavares, Cristina de Sousa AzevedoThe present dissertation focuses on the theme “Contemporary Artistic Jewelry and Curatorial Practices” in order to investigate the Portuguese contemporary artistic jewelry for greater social awareness of the gaps in this field of the arts. This dissertation is based on research on contemporary artistic jewelry since the 60s, the years of the rupture of aesthetic ideas in the field of contemporary artistic jewelry. The research also focuses on curatorial practices in this niche, sending a message of enticement for new tools to support curatorship, specifically through an app project. The production of documentation was created by gathering information, including testimony from inquiries.
- O trabalho cooperativo para incremento da motivação - Aplicação numa turma do 12º ano do ensino profissional na disciplina de Administração, Contabilidade e LegislaçãoPublication . Gonçalves, Abel Filipe Dias; Cabrito, Belmiro Gil, 1949-O presente relatório da Prática de Ensino Supervisionada tem como finalidade estudar e analisar qual o papel que o trabalho cooperativo pode desempenhar na promoção da motivação dos alunos para uma participação mais ativa no processo de ensino e aprendizagem, no Módulo 9 – Gestão de Recursos Humanos, de uma turma de décimo segundo ano do Curso Profissional de Técnico de Receção. A experiência pedagógica decorreu na disciplina de Administração, Contabilidade e Legislação, no âmbito da Escola Secundária António Sérgio – Vila Nova de Gaia. A intervenção pedagógica implementada materializou-se na aplicação dos métodos de aprendizagem cooperativa STAD – Student Teams Achievement Divisions e Jigsaw, através dos quais se procurou potenciar a motivação dos alunos relativamente aos conteúdos programáticos e estimular o desenvolvimento das suas competências sociais e cooperativas. Foram aplicadas questões iniciais que permitissem, simultaneamente, aferir e mobilizar o conhecimento prévio dos alunos acerca das temáticas e criar condições promotoras de interação aluno/professor e aluno/aluno. O desiderato de incrementar a participação do aluno no processo de ensino e aprendizagem esteve sempre presente nas atividades desenvolvidas, numa perspetiva de constante feedback e sistematização dos conteúdos através das atividades cooperativas desenvolvidas. Não sendo possível a intervenção pedagógica final real em contexto escolar, a reflexão sobre as dinâmicas concretizadas e sobre os contributos, críticas e análise das aulas simuladas por parte dos professores, orientador, coordenador e colegas mestrandos, assumiram especial importância, permitindo perspetivar que a aplicação simulada da aprendizagem cooperativa teria contribuído para incrementar a participação e o interesse dos alunos, desenvolvendo competências sociais e cooperativas.
- Estudo de possíveis alegações nutricionais e de saúde associadas a produtos à base de chá “Camelia sinensis” e criação de um plano HACCP para atelier de secagem de ervas aromáticas de uma IPSS em FamalicãoPublication . Gomes, João Pedro Ângelo; Prista, Catarina GeoffroyNa constante procura para dar resposta às exigências do consumidor relativamente à segurança dos alimentos e a um mercado cada vez mais competitivo, o sistema HACCP, em conjunto com uma boa apresentação dos produtos, tornaram-se ferramentas fundamentais à sobrevivência das empresas nos mercados, como forma de assegurar a proteção dos consumidores e alertar para os benefícios dos alimentos e, ao mesmo tempo, possibilitar que as empresas valorizarem os seus produtos, sendo a implementação de um plano de HACCP uma obrigatoriedade legal de todas as organizações que manipulem, transportem e/ou comercializem géneros alimentícios. O presente trabalho teve como objetivos um estudo solicitado pela Auchan Retail Portugal sobre alegações nutricionais e de saúde ligadas ao consumo de chá com vista à sua introdução nos produtos comercializados. Paralelamente, pretendeu-se estabelecer um sistema HACCP para um futuro atelier de secagem de ervas aromáticas a ser construído no Centro Social e Cultural de S. Pedro de Bairro, Vila Nova de Famalicão. Com base na análise comparativa da composição dos chás da marca própria Auchan e de uma marca comercializada pela empresa verificou-se que não existem diferenças relevantes entre os produtos. Para além disso, apesar de o consumo de chá estar alegadamente relacionado com vários benefícios para a saúde do consumidor, verificou-se que não existem de momento indicações de alegações nutricionais ou de saúde que possam atribuir-se ao consumo de chá, pelo que a Auchan Retail Portugal optou por não as referir nos produtos de marca própria. Paralelamente, efetuou-se o estudo para implementação do sistema de HACCP para o futuro atelier de secagem de ervas aromáticas, tendo-se identificado 2 pontos de controlo, dos quais um, a etapa da secagem, foi considerado ponto crítico de controlo. Para este ponto, estabeleceram-se os limites críticos, medidas de monitorização, ação corretiva e registo relativamente aos perigos biológicos e químicos.
- Os mapas conceituais no ensino-aprendizagem da economia : estudo numa turma do 11º anoPublication . Faria, Fernando Manuel de Lima Campos; Cabrito, Belmiro Gil, 1949-Na revisão bibliográfica percorrida é possível inferir que os mapas conceituais podem ser utilizados como instrumentos de ensino porque a sua utilização permite realçar as relações hierárquicas significativas entre conceitos e representam uma apresentação resumida das estruturas conceituais que estão a ser ensinadas, e de avaliação da aprendizagem porque possibilitam obter informações acerca da estruturação de um conjunto de conceitos pelos alunos. Podem funcionar como facilitadores da regulação do ensino (pelo professor) e de autorregulação da aprendizagem (pelo aluno) e ser promotor de aprendizagens significativas. Na base da estratégia de elaboração de mapas conceituais e da sua aplicação em educação, como técnica cognitiva para aprender de modo significativo, estão as Teorias da Aprendizagem e do Conhecimento, que decorrem da Teoria da Aprendizagem Significativa. Atendendo à natureza, objetivos e finalidades da Prática de Ensino Supervisionada, que se constitui como um processo de intervenção e de investigação, o presente trabalho enquadra-se no âmbito da pesquisa qualitativa. utilizando a metodologia de estudo de caso. Nesse processo o investigador assume o papel de observador não participante para, posteriormente, assumir o papel de observador participante. A intervenção investigativa foi realizada numa turma do 11.º ano do Curso Científico-Humanístico de Ciências Socioeconómicas, na disciplina de Economia A, e teve como objetivo geral da investigação verificar se a utilização de mapas conceituais no processo de ensino-aprendizagem contribui para a promoção de aprendizagens significativas e para o desenvolvimento de competências de autorregulação das aprendizagens pelos alunos. A recolha de dados foi o diário de campo como método de registo de todo o percurso da investigação. Embora não tenha sido possível tirar conclusões ajustadas, os resultados sugerem que a aprendizagem de conceitos pode ser facilitada com a utilização de mapas conceptuais e que estes poderão constituir-se como uma boa alternativa para a promoção de aprendizagens significativas e para o desenvolvimento de competências de autorregulação das aprendizagens pelos alunos.
- A Influência da Tradição Eurasianista na Política Externa da Rússia de Putin: Uma Análise Política CríticaPublication . Kayun, Nataliya Oleksandrivna; Marcos Farias FerreiraO colapso do império soviético e o fim do marxismo criaram um vazio ideológico que puseram em causa a identidade nacional e territorial e o papel da Rússia imperial nas relações internacionais. Com a ascensão de Putin ao poder em 1999, a identidade russa é restaurada, o poder político é consolidado em torno do seu líder e a formulação da política externa é feita tendo em consideração o interesse nacional. Este estudo é uma análise política crítica sobre a influência das ideias eurasianistas/neoeurasianistas, como «quadro institucional» e «instrumento estratégico», na visão moral do estado e na formulação da política externa russa. As hipóteses colocadas têm como objetivo compreender a influência das ideias eurasianistas/neo-eurasianistas na definição da estratégia e dos objetivos da política externa da Rússia de Putin e na identificação de eventuais vantagens geopolíticas e geoeconómicas obtidas. O conceito de política externa da Rússia de Putin identifica os objetivos e finalidades que concorrem para a defesa dos interesses nacionais e posiciona a Rússia como um dos principais atores na esfera internacional, servindo-se dos meios de comunicação para estabelecer a sua influência e poder no mercado global. O estudo examina o relacionamento da Rússia com os países do espaço pós-soviético e analisa a influência das ideias eurasianistas/neo-eurasianistas na política externa da Rússia de Putin com a Ucrânia, a Síria e a China.
- ISBE & Cochrane Portugal Newsletter nº 221: Prevenção cardiovascular secundária com uma “polipílula” contendo três fármacos activosPublication . Carneiro, António VazEsta Newsletter (NL) resulta de uma parceria entre o Instituto de Saúde Baseada na Evidência e a Cochrane Portugal, e tem como objectivo disponibilizar informação sobre áreas importantes para a prática clínica, com base na melhor evidência científica disponível. São incluídos estudos relevantes, criticamente avaliados pela sua validade, importância dos resultados e aplicabilidade prática, resumidos numa óptica de suporte à decisão. É dada prioridade a estudos de causalidade incluindo-se ainda, quando justificado, estudos qualitativos e metodológicos, assim como revisões científicas. O conteúdo da NL é da exclusiva responsabilidade do(s) seu(s) autor(es).
- Repeated out-of-Africa expansions of Helicobacter pylori driven by replacement of deleterious mutationsPublication . Thorpe, Harry A; Tourrette, Elise; Yahara, Koji; Vale, Filipa F.; Liu, Siqi; Oleastro, Mónica; Alarcon, Teresa; Perets, Tsachi-Tsadok; Latifi-Navid, Saeid; Yamaoka, Yoshio; Martinez-Gonzalez, Beatriz; Karayiannis, Ioannis; Karamitros, Timokratis; Sgouras, Dionyssios N.; Elamin, Wael; Pascoe, Ben; Sheppard, Samuel K.; Ronkainen, Jukka; Aro, Pertti; Engstrand, Lars; Agreus, Lars; Suerbaum, Sebastian; Thorell, Kaisa; Falush, DanielHelicobacter pylori lives in the human stomach and has a population structure resembling that of its host. However, H. pylori from Europe and the Middle East trace substantially more ancestry from modern African populations than the humans that carry them. Here, we use a collection of Afro-Eurasian H. pylori genomes to show that this African ancestry is due to at least three distinct admixture events. H. pylori from East Asia, which have undergone little admixture, have accumulated many more non-synonymous mutations than African strains. European and Middle Eastern bacteria have elevated African ancestry at the sites of these mutations, implying selection to remove them during admixture. Simulations show that population fitness can be restored after bottlenecks by migration and subsequent admixture of small numbers of bacteria from non-bottlenecked populations. We conclude that recent spread of African DNA has been driven by deleterious mutations accumulated during the original out-of-Africa bottleneck.