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Publicação
Desafios intergeracionais : o trabalho de um técnico de educação e formação
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Orientador(es)
Resumo(s)
O presente relatório de estágio procura descrever uma experiência de trabalho que teve como grande objetivo desenvolver um projeto na temática da Intergeracionalidade. A motivação pessoal em desenvolver um projeto de estágio na temática resultou das fragilidades (mas também potencialidades) que crianças e idosos possuem na sociedade.
Em Portugal a população tem-se tornado cada vez mais envelhecida e com as alterações no seio das famílias, a falta de tempo tende a ser um fator que prejudica os nossos idosos, pois só recebem os cuidados básicos de saúde e para as crianças, permanecem mais tempo nas instituições.
Por isso, a necessidade de se desenvolverem projetos Intergeracionais, em que os idosos recebem atenção, as suas histórias de vida são valorizadas e não perdem o sentimento de pertença a um grupo, como acontece nos lares. Para os mais novos, a ocupação dos tempos livres com pessoas que têm sabedoria e valores a transmitir é uma mais-valia.
Estas atividades dinamizam a rotina das pessoas que se encontram institucionalizadas, melhorando a parte pessoal, social e de comunicação. As sessões são planeadas de acordo com as limitações dos participantes e valoriza-se a troca de saberes entre os grupos etários, recuperando tradições como jogos e músicas.
This internship report seeks to describe a work experience that has as its main objective to develop a project on the theme of Intergenerationality. The personal motivation to develop an internship project in this area resulted from the weaknesses (but also potentialities) that children and the elderly have in our society. In Portugal the population has become increasingly aging and with the changes within families, the lack of time tends to be a factor that affects our seniors, who only receive the basic health care, and children, that remain more time in institutions. Therefore, there is the necessity to develop intergenerational projects, in which the elderly receive attention, their life histories are valued and they don’t lose the sense of belonging to a group, as it happens in nursing homes. For young people, the occupation of leisure time with people who have the wisdom and values to transmit is an asset. These activities dynamize the routine of people who are institutionalized, improving their personal and social lives, as well as their communication. The sessions are planned according with the participants’ handicaps and is appreciated the exchange of knowledge between the age groups, recovering traditions like games and music.
This internship report seeks to describe a work experience that has as its main objective to develop a project on the theme of Intergenerationality. The personal motivation to develop an internship project in this area resulted from the weaknesses (but also potentialities) that children and the elderly have in our society. In Portugal the population has become increasingly aging and with the changes within families, the lack of time tends to be a factor that affects our seniors, who only receive the basic health care, and children, that remain more time in institutions. Therefore, there is the necessity to develop intergenerational projects, in which the elderly receive attention, their life histories are valued and they don’t lose the sense of belonging to a group, as it happens in nursing homes. For young people, the occupation of leisure time with people who have the wisdom and values to transmit is an asset. These activities dynamize the routine of people who are institutionalized, improving their personal and social lives, as well as their communication. The sessions are planned according with the participants’ handicaps and is appreciated the exchange of knowledge between the age groups, recovering traditions like games and music.
Descrição
Relatório de estágio de mestrado, Educação e Formação (Área de especialidade em Desenvolvimento Social e Cultural), Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, 2017
Palavras-chave
Infância Relações entre gerações Envelhecimento Relatórios de estágio de mestrado - 2017