A carregar...
Publicação
Psicomotricidade na promoção de competências pessoais e sociais : intervenção com crianças em contexto escolar e em instituição de acolhimento.
| Nome: | Descrição: | Tamanho: | Formato: | |
|---|---|---|---|---|
| 1.24 MB | Adobe PDF |
Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O objectivo deste relatório é documentar a intervenção no âmbito do programa de promoção de competências pessoais e sociais, realizado com crianças dos 6 aos 12 anos de idade em situação de risco no contexto escolar e institucional. As actividades do programa de promoção competências pessoais e sociais foram adaptadas de Matos (2005), de acordo com o contexto onde foram desenvolvidas através das sessões de psicomotricidade. Os resultados obtidos demonstraram que as crianças gostaram das sessões, e consideraram-nas importantes referindo evoluções positivas após o programa. No contexto escolar foi possível verificar que os resultados obtidos não foram de encontro dos esperados inicialmente. No final deste relatório são apresentadas ainda algumas limitações e recomendações para a intervenção futura.
Descrição
Mestrado em Reabilitação Psicomotora
Palavras-chave
Competências pessoais e sociais Contexto institucional e escolar Crianças em risco Intervenção psicomotora Problemas de comportamento
Contexto Educativo
Citação
Dias, Cláudia Domingos (2011) - Psicomotricidade na promoção de competências pessoais e sociais : intervenção com crianças em contexto escolar e em instituição de acolhimento. Relatório de Esrágio. Universidade Técnica de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana.