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Publicação
Relatório final de estágio realizado na Escola EB 2,3 Piscinas Lisboa no ano lectivo 2009-2010.
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Orientador(es)
Resumo(s)
Esta dissertação desenvolvida no decurso do presente estágio pedagógico visa uma abordagem às quatro áreas: Organização e Gestão do Ensino e da Aprendizagem (Área 1), Investigação e Inovação Pedagógica (Área 2), Participação Na Escola (Área 3) e Relação com a Comunidade (Área 4). Na elaboração da mesma serão especificados os objectivos de cada área, sendo realizada uma análise das tarefas executadas e estratégias adoptadas, estabelecendo um paralelismo com a bibliografia das diversas temáticas. A análise dos comportamentos e estratégias adoptadas para cada uma das áreas possibilitam assim uma reflexão acerca dos mesmos, destacando quais as suas vantagens e desvantagens, tendo em consideração a importância destes nas actividades a desenvolver futuramente. Findada a análise das quatro áreas será elaborada uma conclusão, onde se destacará a importância da contextualização da Escola para o desenvolvimento do trabalho realizado, assim como o balanço das diversas actividades desenvolvidas no âmbito do estágio pedagógico.
Descrição
Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário
Palavras-chave
Actividade física Avaliação Bullying Condução do ensino Planeamento
Contexto Educativo
Citação
Elias, Pedro (2010) - Relatório final de estágio realizado na Escola EB 2,3 Piscinas Lisboa no ano lectivo 2009-2010. Universidade Técnica de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana.