Logo do repositório
 
Publicação

Envolvimento dos Alunos na Escola Direitos Percebidos e Relação com os Colegas

2016Capítulo de livro Acesso aberto
Ver registo simples
dc.contributor.authorMalveiro, Fernanda
dc.contributor.authorVeiga, Feliciano Henriques
dc.date.accessioned2017-10-10T10:49:53Z
dc.date.available2017-10-10T10:49:53Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractEnquadramento Conceptual: O envolvimento dos alunos na escola (EAE) tem sido apontado como um dos principais fatores para a redução dos comportamentos de risco e do abandono escolar, bem como para a melhoria dos resultados escolares. A literatura revista salienta a atualidade do tema, a sua relevância para uma intervenção na comunidade educativa e para a reforma de políticas educativas, observando-se, no entanto, falta de estudos empíricos sobre a sua relação com os direitos escolares dos alunos e a relação com os colegas. Objetivos: Aprofundar o conhecimento acerca do envolvimento dos alunos na escola, em função das variáveis escolares específicas - relação com os colegas e direitos na escola percecionados pelos alunos, em resposta às seguintes questões de investigação: Haverá relação significativa entre o EAE e a relação com os colegas? Será que o EAE varia em função dos direitos na escola percecionados pelo aluno? Metodologia: Foi utilizada uma amostra, constituída por 685 alunos do 6º, 7º, 9º e 10º anos, de diferentes regiões do país, tendo sido administrados os seguintes instrumentos de avaliação: Envolvimento dos Alunos na Escola, Escala de Relação com os colegas e Children’s Rights Scale,que revelaram boas qualidades psicométricas. Resultados: Os resultados obtidos permitiram encontrar correlações estatisticamente significativas entre cada uma das variáveis escolares e o envolvimento dos alunos, ou seja, quanto maior a perceção dos direitos dos alunos na escola e a relação com os colegas, maior o envolvimento dos alunos. Conclusão: Estas relações, corroboradas pela literatura, permitem promover o envolvimento dos alunos na escola, a redução dos comportamentos de risco e a melhoria do sucesso educativo. O estudo termina com o reconhecimento de limitações encontradas e a apresentação de sugestões para investigações futuras.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationMalveiro, F., & Veiga, F. H. (2016). Envolvimento dos alunos na escola - direitos percebidos e relação com os colegas. In F. H. Veiga (Coord.), Envolvimento dos alunos na escola: perspetivas da psicologia e educação - Motivação para o desempenho académico / Students' engagement in school: Perspectives of psychology and education - Motivation for academic performance (pp. 268-286). Lisboa: Universidade de Lisboa, Instituto de Educação.pt_PT
dc.identifier.isbn978-989-8753-34-2
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10451/29225
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherUniversidade de Lisboa, Instituto de Educaçãopt_PT
dc.relation.publisherversionhttp://www.ie.ulisboa.pt/investigacao/publicacoes/envolvimento-dos-alunos-na-escola-perspetivas-da-psicologia-e-educacao-motivacao-para-o-desempenho-academicopt_PT
dc.subjectEnvolvimento dos alunos na escolapt_PT
dc.subjectRelação com os colegaspt_PT
dc.subjectDireitos Escolarespt_PT
dc.titleEnvolvimento dos Alunos na Escola Direitos Percebidos e Relação com os Colegaspt_PT
dc.title.alternativeStudents’ engagement in school — Relations with the perception of students’ rights in school and peer relationshipspt_PT
dc.typebook part
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceLisboapt_PT
oaire.citation.endPage286pt_PT
oaire.citation.startPage268pt_PT
oaire.citation.titleEnvolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação - Motivação para o Desempenho Académico / Students´ Engagement in School: Perspectives of Psychology and Education - Motivation for Academic Performancept_PT
person.familyNameVeiga
person.givenNameFeliciano Henriques
person.identifier.ciencia-idB41B-ECF5-1EDD
person.identifier.orcid0000-0002-2977-6238
person.identifier.scopus-author-id25621658300
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typebookPartpt_PT
relation.isAuthorOfPublication8c68d21e-41bb-44d8-b05a-a7c9eb7ec56c
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery8c68d21e-41bb-44d8-b05a-a7c9eb7ec56c

Ficheiros

Principais
A mostrar 1 - 1 de 1
Miniatura
Nome:
E-book_Envolvimento_dos_alunos_na_escola_2016-(1)-268-286.pdf
Tamanho:
262.37 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Ver/Abrir
Licença
A mostrar 1 - 1 de 1
Miniatura indisponível
Nome:
license.txt
Tamanho:
1.2 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição:
Ver/Abrir

Coleções

IE - GIPE - Capítulos de Livros