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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
It shows a practice developed in a school with students of Fine Art. Thus, they know, design and develop in an experiential way the theoretical and the possibilities offered by this work from projects with visual culture. Ap¬proach that is far from what is proposed in some of the textbooks edited in visual arts education
Descrição
Palavras-chave
Educação artística Cultura visual Artes visuais Género Pensamento crítico Ensaios
Contexto Educativo
Citação
In: Matéria-prima. - Lisboa, 2013. - Vol. 1, nº2 (Jul./ Dez. 2013)-, p. 208-217
Editora
Universidade de Lisboa, Faculdade de Belas-Artes, Centro de Investigação e Estudos em Belas-Artes
