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Orientador(es)
Resumo(s)
O e-book Com@Viver Sem (Cyber)Bullying: referencial de formação tem um
enfoque nos fenómenos da violência entre pares em meio educativo numa
perspetiva essencialmente educativa e preventiva. Constitui-se como guia
para a gestão da convivência escolar no dia a dia, que fornece fundamentos teóricos, sugestões e procedimentos aos formadores para prevenir problemas de violência escolar, bullying e cyberbullying, entre outros. Desta
forma, o presente e-book é um guia prático que foi elaborado no âmbito do
projeto Te@ch4SocialGood: promover a pro-socialidade nas escolas para
prevenir o cyberbullying.
Descrição
Palavras-chave
Cyberbullying Bullying Violência entre pares Meio educativo Desenvolvimento pessoal Desenvolvimento profissional Formação
Contexto Educativo
Citação
Veiga Simão, A. M., Ferreira, P. C., Pereira, N. S., Oliveira, S., Martins, M.J., Cardoso, A.,& Francisco, S. (2024). Com@Viver sem (cyber)bullying: referencial de formação (A. M. Veiga Simão, P.C. Ferreira, & N. S. Pereira, Coords.). Faculdade de Psicologia, Universidade de Lisboa. ISBN 978-972-95069-7-0
Editora
Faculdade de Psicologia, Universidade de Lisboa