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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O presente relatório enquadra-se no 2.º ano do Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, da Faculdade de Motricidade Humana, e surge como uma análise reflexiva do processo de estágio pedagógico realizado na Escola Secundária Rainha Dona Leonor, em Alvalade, no ano letivo 2013/2014.
O estágio é um processo de aprendizagem indispensável para os profissionais estarem preparados para enfrentar os desafios da profissão. Assim, o estágio pedagógico teve como objetivo aplicar os conhecimentos teóricos adquiridos ao longo da formação inicial, contribuir para a aquisição de experiência e competências profissionais, e refletir sobre as práticas e as aprendizagens no contacto com a realidade.
Este relatório divide-se em três partes. Inicialmente, é apresentada uma contextualização do ambiente em que se desenvolveu todo o processo de estágio, nomeadamente da escola, do grupo de educação física, do núcleo de estágio e da turma que me foi atribuída.
Posteriormente, é elaborada uma análise de cada uma das áreas que compõem o estágio, tendo em conta as competências lhes estão associadas e a qualidade da minha intervenção em cada uma delas.
Por fim, é estabelecida e apresentada a interligação existente entre as quatro áreas, uma vez que todas se complementam e completam.
Descrição
Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário
Palavras-chave
Análise reflexiva Aprendizagem Competências profissionais Educação física Escola
Contexto Educativo
Citação
Cruz, Nuno (2014) - Relatório final de estágio : relatório final de estágio realizado na Escola Secundária Rainha Dona Leonor. Relatório de Estágio. Universidade de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana.
