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Publicação

Tecnologia educacional e a identidade nacional

2011Artigo científico Acesso aberto
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dc.contributor.authorVeiga Simão, Ana
dc.contributor.authorDe Oliveira, Paula Fernanda Diogo
dc.contributor.authorFerreira, Paula
dc.contributor.authorDuarte, Fátima
dc.date.accessioned2024-02-18T10:22:19Z
dc.date.available2024-02-18T10:22:19Z
dc.date.issued2011
dc.date.updated2024-02-01T13:41:51Z
dc.description.abstractDesde as últimas décadas do século XX que se tem assistido a múltiplas transformações nos setores laboral, cultural e social. Nesse cenário de mudança, os rápidos e profundos desenvolvimentos das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) e a era digital deram lugar à implementação de programas e projectos para capacitar a Escola para responder às exigências da Sociedade da Informação. Perspectiva-se desenvolver nas crianças e jovens competências que lhes permitam uma atualização e gestão de conhecimentos ao longo da vida. Nessa sequência, em nível nacional, têm vindo a ser desenvolvidas medidas que visam instaurar e dinamizar a integração das TIC no Sistema Educativo Português. Dessa forma pretendemos abordar as profundas mudanças que ocorreram nos cenários educativos, transformando-os em ambientes de aprendizagem potencialmente ricos em desafios para docentes e aprendentes, dando lugar a um novo paradigma assente numa lógica de aprendizagens contextualizadas, no envolvimento do aluno nas atividades e no desenvolvimento de estratégias de auto-regulação da aprendizagem (ARA) com vista à autonomia.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationVeiga Simão, A., de Oliveira, P. D., Ferreira, P. C., & Duarte, F. (2011). Tecnologia Educacional e a Identidade Nacional. Ciências & Letras, 49, 121-137pt_PT
dc.identifier.eissn1808-043X
dc.identifier.issn0102-4868
dc.identifier.slugcv-prod-249241
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10451/62688
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherFaculdade Porto-Alegrense de Educaçãopt_PT
dc.subjectTecnologias da informação e comunicaçãopt_PT
dc.subjectPlano tecnológico da educaçãopt_PT
dc.subjectAmbientes de aprendizagem tecnologicamente enriquecidospt_PT
dc.subjectAprendizagem ao longo da vidapt_PT
dc.subjectIdentidadept_PT
dc.titleTecnologia educacional e a identidade nacionalpt_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlacePorto Alegre, BRpt_PT
oaire.citation.endPage137pt_PT
oaire.citation.startPage121pt_PT
oaire.citation.titleCiências & Letraspt_PT
oaire.citation.volume49pt_PT
person.familyNameVeiga Simão
person.familyNamede Oliveira
person.familyNameda Costa Ferreira
person.givenNameAna
person.givenNamePaula Fernanda Diogo
person.givenNamePaula Alexandra Nunes
person.identifier.ciencia-id3816-04FD-C6E5
person.identifier.ciencia-id7115-EC2B-AEAC
person.identifier.orcid0000-0003-3652-5573
person.identifier.orcid0000-0001-7000-8188
person.identifier.orcid0000-0001-8679-4566
person.identifier.ridN-1121-2016
person.identifier.scopus-author-id54974120700
rcaap.cv.cienciaid7115-EC2B-AEAC | Paula Alexandra Nunes da Costa Ferreira
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT
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