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Publicação
Sobre a Circulação do Conhecimento Educacional: Três Incursões
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| 5.77 MB | Adobe PDF |
Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Esta parte da obra Emergência e circulação do conhecimento psicopedagógico moderno (1880-1960): estudos comparados Portugal-Brasil é dedicada à questão da circulação do conhecimento educacional nas primeiras décadas do século xx, a partir de um cruzamento dos olhares histórico e comparado.
Descrição
Palavras-chave
Conhecimento educacional História da educação Revistas pedagógicas Circulação do conhecimento Transfer cultural Portugal Brasil
Contexto Educativo
Citação
Carvalho, L. M. (2009). Sobre a circulação do conhecimento educacional: Três incursões. In J. R. Ó, & L. M. Carvalho, Emergência e circulação do conhecimento psicopedagógico moderno (1880-1960): Estudos comparados Portugal-Brasil (part. 2, pp. 155-272). Lisboa: EDUCA.