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Publicação
Motricidade Infantil: estratégias para recreios escolares ativos
| Nome: | Descrição: | Tamanho: | Formato: | |
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| 1.34 MB | Adobe PDF |
Orientador(es)
Resumo(s)
O presente relatório encontra-se inserido no âmbito da unidade curricular de
Estágio em Motricidade Infantil enquanto Fisiologista do Exercício realizado na
Cooperativa de Ensino a Torre e Ginásio Clube Português com a duração de um ano
letivo académico.
Com este documento, pretende dar-se a conhecer ao leitor a problemática da
promoção da atividade física e implementação de programas de exercício físico na
criança, assim como o enquadramento da prática profissional de um fisiologista do
exercício nesta área, reforçando o papel do exercício no desenvolvimento de
competências motoras e de comportamentos ativos nesta população. Posteriormente, é
relatada a experiência nos diferentes contextos observados ao longo do estágio. Para
cada local, é efetuada a sua caracterização e a descrição do funcionamento de cada tipo
de aula. No caso da Cooperativa de Ensino a Torre, as aulas estão inseridas no
programa educativo da escola, enquanto no Ginásio Clube Português, as aulas são
extracurriculares e dizem respeito a uma classe de iniciação focada essencialmente na
formação para a progressão gímnica dos seus alunos.
Assim, este registo tem como objetivo apresentar o trabalho realizado ao longo de
um ano letivo de estágio, expondo as várias tarefas propostas e executadas, o
conhecimento adquirido, os desafios complementares realizados e ainda o contributo
pessoal desenvolvido para uma das instituições e a sua aplicação futura.
This report is part of the curricular unit of internship in Childhood Motricity as Exercise Physiologist held at Cooperativa de Ensino a Torre and Ginásio Clube Português for the duration of one academic year. With this document, the aim is to make the reader aware of the problem of promoting physical activity and the implementation of physical exercise programs for children, as well as the professional practice framing of an exercise physiologist in this area, reinforcing the role of exercise in the Development of motor skills and active behaviors in this population. Subsequently, experience is reported in the different contexts observed throughout the internship. For each place, its characterization and the description of the operation of each type of class is carried out. In the case of Cooperativa de Ensino a Torre, the classes are included in the school's educational program, while at GCP, the classes relate to an extracurricular class focused essentially on gymnastic for beginners. The purpose of this report is to present the work carried out during a one-year internship, exposing the various tasks proposed and performed, the knowledge acquired, the complementary challenges and the personal contribution made to one of the institutions and their application in the future.
This report is part of the curricular unit of internship in Childhood Motricity as Exercise Physiologist held at Cooperativa de Ensino a Torre and Ginásio Clube Português for the duration of one academic year. With this document, the aim is to make the reader aware of the problem of promoting physical activity and the implementation of physical exercise programs for children, as well as the professional practice framing of an exercise physiologist in this area, reinforcing the role of exercise in the Development of motor skills and active behaviors in this population. Subsequently, experience is reported in the different contexts observed throughout the internship. For each place, its characterization and the description of the operation of each type of class is carried out. In the case of Cooperativa de Ensino a Torre, the classes are included in the school's educational program, while at GCP, the classes relate to an extracurricular class focused essentially on gymnastic for beginners. The purpose of this report is to present the work carried out during a one-year internship, exposing the various tasks proposed and performed, the knowledge acquired, the complementary challenges and the personal contribution made to one of the institutions and their application in the future.
Descrição
Palavras-chave
Aptidão física Atividade física Competência motora Cooperativa A Torre Crianças Exercício e saúde GCP Habilidades motoras Jogo Recreio Childhood Cooperativa a Torre Exercise and Health GCP Motor Competence Motor Skills Physical Activity Physical Fitness Play Recess