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Publicação
A arte e seu ensino envolve riscos, ou não?
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| Capa do livro | 854.67 KB | JPEG | ||
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Orientador(es)
Resumo(s)
Neste texto, em vista de mudanças substanciais nas políticas públicas brasileiras concernentes à educação e ao ensino de arte, problematizamos alguns aspectos históricos das relações entre o campo da arte e da educação. É possível constatar que muito do cenário encontrado hoje decorre de riscos assumidos em escolhas feitas desde, pelo menos, o início do último século. Também é necessário compreender alguns desafios postos, bem como seus riscos, para redimensionar os projetos de ensino de arte que pretendamos e queiramos, efetivamente, construir
Descrição
Palavras-chave
Educação artística arte na escola dispositivos Questões políticas Questões sociais Pedagogia Teoria da arte Criticismo
Contexto Educativo
Citação
In: Arte e ensino : propostas de resistência. - Lisboa, D.L. 2018, 39-48
Editora
Universidade de Lisboa, Faculdade de Belas-Artes, Centro de Investigação e Estudos em Belas-Artes