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Publicação
O Livro e a Cultura Escolar, Mediação entre Currículo e Docência
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Os livros escolares são uma fonte histórica fundamental para o estudo da cultura escrita e da cultura escolar. O livro foi o principal de suporte do currículo e de regulação da docência. A história dos manuais contém dimensões de transversalidade nos quadros internacional, nacional, regional. A história dos manuais escolares no Brasil está em articulação com os ciclos de escolarização e modernização da sociedade ocidental. No Maranhão, para além de livros escolares estrangeiros, houve uma edição regular de livros de autores regionais e locais.
Descrição
Palavras-chave
Livro escolar Cultura escolar Currículo Docência
Contexto Educativo
Citação
Magalhães, J. (2018). O livro e a cultura escolar, mediação entre currículo e docência. In C. A. Castro, & S. L. Velázquez Castellanos (Orgs.), História da escola: Métodos, disciplinas, currículos e espaços de leitura (pp. 301-322). São Luís: EDUFMA/Café & Lápis.