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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O artigo descreve dados espontâneos longitudinais e experimentais transversais
sobre a aquisição dos plurais irregulares em português europeu, nomeadamente
os das palavras terminadas em lateral, cuja aquisição tardia contrasta com a aquisição
precoce das formas plurais regulares. Os dados observados permitem-nos refletir sobre: (i)
a complementaridade de diferentes tipos de dados na avaliação fonológica; (ii) a aquisição
de processos fonológicos da gramática do adulto; (iii) o papel da interface fonologia /
morfologia na construção das representações lexicais infantis.
Descrição
Palavras-chave
Aquisição dos plurais Interface fonologia-morfologia Processos fonológicos Lateral alveolar Representações fonológicas
Contexto Educativo
Citação
Freitas, Maria João & Catarina Afonso (2017): “Os *caracoles são *azules? Dados espontâneos e experimentais sobre a aquisição dos plurais das palavras com lateral final”. In Linguística - Revista de Estudos Linguísticos da Universidade do Porto 12: 73-97.
