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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Este libro de Anne-Marie Chartier es el resultado de la compilación y puesta al día de un conjunto de estudios que la autora ha venido publicando en las ultimas décadas sobre los problemas en torno a la lectura infantil y juvenil y su pedagogía. Anne-Marie Chartier pone en juego en este libro su amplia y profunda formación científica, académica e investigadora, su vocación magistral y su larga experiencia como formadora de professores. De ese acervo surge un discurso cuidado, una ordenación muy clara de ideas y una militancia vigorosa a favor del neolector contemporàneo.
Descrição
Palavras-chave
Escola Leitura obrigatória Ensino da leitura
Contexto Educativo
Citação
Magalhães, J. (2008). Historia y paradojas de la lectura escolar. Recensão a Anne-Marie Chartier. L'école et la lecture obligatoire. Histoire et paradoxes des pratiques d'enseignement de la lecture. [Paris: Retz, 2007]. Cultura Escrita & Sociedad, Nº 7, pp. 195-197