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Formação voluntária : análise da produção científica do século XXI

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A autonomia na construção do percurso profissional e consequentemente na escolha da formação tem sido uma crescente forma de retenção nas organizações. A autonomia e liberdade de escolha permitem que os colaboradores se sintam motivados e valorizados e que a empresa alcance uma vantagem competitiva, contribuindo assim para a sua longevidade e sucesso. A presente dissertação consiste numa síntese da produção científica sobre formação voluntária nas duas primeiras décadas do século XXI, através do agrupamento das conclusões dos autores relativamente às caraterísticas que influenciam a comparência à formação de forma voluntária.
Autonomy in the construction of the professional path and consequently in the choice of training has been an increasing form of retention in organizations. Autonomy and freedom of choice allows employees to feel motivated and valued and the company to achieve a competitive advantage, thus contributing to its longevity and success. This dissertation consists of a synthesis of the scientific production on voluntary training in the first two decades of the twentieth century, by grouping the authors' conclusions regarding the characteristics that influence voluntary attendance to training.

Descrição

Mestrado em Gestão de Recursos Humanos

Palavras-chave

formação formação voluntária formação imposta training voluntary training mandatory training

Contexto Educativo

Citação

Narciso, Inês Isabel Filipe (2020). "Formação voluntária : análise da produção científica do século XXI". Dissertação de Mestrado. Universidade de Lisboa. Instituto Superior de Economia e Gestão.

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Editora

Instituto Superior de Economia e Gestão

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