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Publicação

Relatório de estágio realizado na Escola Básica e Secundária Gama Barros, com vista à obtenção do Grau de Mestre em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário

2022-04-28Dissertação de mestrado Acesso aberto
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datacite.subject.fosCiências Sociaispt_PT
dc.contributor.advisorMartins, João Filipe da Silva Figueira
dc.contributor.authorRosinha, Flávia Andreia Dias
dc.date.accessioned2022-12-20T16:52:40Z
dc.date.available2022-12-20T16:52:40Z
dc.date.issued2022-04-28
dc.description.abstractO presente relatório final de estágio pedagógico, ocorrido durante a pandemia Covid-19, no contexto da educação física, pretende analisar a minha formação inicial e a experiência como professora estagiária. Este documento tentará dar a conhecer a minha evolução ao longo do mesmo e o trabalho que desenvolvi. Neste ponto, serão abordados os temas do planeamento das aulas de educação física, a condução do ensino e a avaliação. Será também abordada a investigação levada a cabo pelo meu núcleo de estágio sobre a motivação para atividades de corrida nas aulas de educação física. Outra intervenção realizada foram os “desafios ativos”. Esta corresponde ao projeto dinamizado, com o objetivo de tornar a comunidade escolar fisicamente ativa, que será abordado por ser parte integrante da minha envolvência com o meio escolar. No desporto escolar demonstra-se que a profissão de docente não se poderá resumir a lecionar aulas. A direção de turma é outra componente fulcral para o bom funcionamento das escolas e a minha experiência neste âmbito será partilhada, neste escrito. O relatório está, portanto, organizado pela sequência de ideias apresentadas anteriormente e redigido após a minha experiência pessoal no estágio pedagógico.pt_PT
dc.description.abstractThis final report of the pedagogical internship happened during the COVID-19 pandemic situation, in the physical education context, looks to analyze the first steps of my education and my experience as an intern teacher. This document will try to present my improvement across the time and the work I developed. In this point, it will be approached the themes of the physical education classes planning, the teaching path and the evaluation. The research carried out by my internship group about the motivation for running in physical education classes will also be addressed. Another intervention was the “active challenges”. This is a dynamic project with the objective of making the school community physically active, which will be approached as it is an integral part in my connection with the school environment. In school sports, it is shown that teaching profession can’t be reduced just to teach classes. Class management is another key element for the proper functioning of the schools and my experience in this area will be shared in this writing. The report is, therefore, organized by the sequence of ideas previously identified and it was written after my personal experience in the pedagogical internship.pt_PT
dc.identifier.tid203092830pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.5/26527
dc.language.isoporpt_PT
dc.subjectAprendizagempt_PT
dc.subjectAvaliaçãopt_PT
dc.subjectCurrículopt_PT
dc.subjectEducação físicapt_PT
dc.subjectEnsinopt_PT
dc.subjectEscolapt_PT
dc.subjectInvestigaçãopt_PT
dc.subjectPedagogiapt_PT
dc.subjectPlaneamentopt_PT
dc.subjectTurmapt_PT
dc.subjectClasspt_PT
dc.subjectCurriculumpt_PT
dc.subjectEvaluationpt_PT
dc.subjectLearningpt_PT
dc.subjectPedagogypt_PT
dc.subjectPlanningpt_PT
dc.subjectPhysical educationpt_PT
dc.subjectResearchpt_PT
dc.subjectSchoolpt_PT
dc.subjectTeachingpt_PT
dc.titleRelatório de estágio realizado na Escola Básica e Secundária Gama Barros, com vista à obtenção do Grau de Mestre em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundáriopt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT
thesis.degree.nameRelatório de estágio em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundáriopt_PT

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