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A sensibilidade moral em crianças sobredotadas : um estudo exploratório
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Resumo(s)
Neste estudo de carácter exploratório e qualitativo os objectivos principais são aumentar a compreensão do conceito de sensibilidade moral em crianças sobredotadas e compreender qual o impacto que o fenómeno tem na vida das crianças, assim como as questões morais específicas com que se preocupam. Foram realizadas entrevistas semi-estruturadas a crianças sobredotadas com idades entre os 8 e os 15 anos e aos seus respectivos pais (N= 11). A análise temática das entrevistas recolhidas sugere que a sensibilidade moral se começa a manifestar por volta dos 6 anos com a entrada para a escolaridade primária e que existe um grande impacto na vida diária das crianças em vários aspectos (e.g., ajustamento social, estratégias de coping). As preocupações morais mais comuns destas crianças são a injustiça, o ambiente e os maus tratos a animais.
This exploratory and qualitative research seeks to increase the understanding of moral sensitivity in gifted children and the impact of the phenomenon in their daily lives, as well as the specific moral issues that concern them. Semi-structured interviews were conducted with both the children (aged 8 to 15 with a diagnosis of giftedness) and their parents (N= 11). The thematic analysis of the data suggests that moral sensitivity manifests itself around 6 years of age, with the entrance to primary education, and also that its impact spans across several aspects (e.g., social adjustment, coping strategies). The most common moral issues identified in the sample were concerns with injustice, the environment and animal cruelty.
This exploratory and qualitative research seeks to increase the understanding of moral sensitivity in gifted children and the impact of the phenomenon in their daily lives, as well as the specific moral issues that concern them. Semi-structured interviews were conducted with both the children (aged 8 to 15 with a diagnosis of giftedness) and their parents (N= 11). The thematic analysis of the data suggests that moral sensitivity manifests itself around 6 years of age, with the entrance to primary education, and also that its impact spans across several aspects (e.g., social adjustment, coping strategies). The most common moral issues identified in the sample were concerns with injustice, the environment and animal cruelty.
Descrição
Tese de mestrado, Psicologia (Secção de Psicologia Clínica e da Saúde, Núcleo de Psicoterapia Cognitiva-Comportamental e Integrativa), Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia, 2016
Palavras-chave
Sobredotação Crianças sobredotadas Desenvolvimento da moral