Publicação
Generalizar estratégias de cálculo: Um estudo sobre o pensamento relacional de alunos do 4.º ano de escolaridade
| dc.contributor.author | Mestre, Célia | |
| dc.contributor.author | Oliveira, Hélia | |
| dc.date.accessioned | 2012-10-22T14:15:50Z | |
| dc.date.available | 2012-10-22T14:15:50Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.description.abstract | Nesta comunicação apresenta-se um estudo que integra uma investigação mais ampla em que se pretende desenvolver o pensamento algébrico de alunos de uma turma do 4.º ano de escolaridade, através da realização de uma experiência de ensino. O objectivo desta comunicação é analisar como a exploração de estratégias de cálculo a partir de expressões numéricas particulares pode contribuir para a mobilização da capacidade de generalização e para a sua expressão em linguagem natural, e ainda para a iniciação de um percurso em direcção à simbolização. A análise de dados incide sobre a realização de duas tarefas em aula. Os resultados preliminares indicam que os alunos conseguem reconhecer as relações numéricas e as propriedades das operações envolvidas em expressões numéricas particulares e que conseguem descrever a generalização em linguagem natural, iniciando ainda um percurso em direcção à linguagem simbólica. | por |
| dc.description.sponsorship | FCT - Fundação para a Ciência e Tecnologia | por |
| dc.identifier.citation | Mestre, C., & Oliveira, H. (2011). Generalizar estratégias de cálculo: Um estudo sobre o pensamento relacional de alunos do 4.º ano de escolaridade. Actas do XXII SIEM: Seminário de Investigação em Educação Matemática (pp. 1-15). Lisboa: APM. | por |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10451/7080 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.peerreviewed | yes | por |
| dc.publisher | APM | por |
| dc.relation | Projecto P3M - Práticas Profissionais de Professores de Matemática - PTDC/CPECED/ 098931/2008 | por |
| dc.subject | Early algebra | por |
| dc.subject | Pensamento algébrico | por |
| dc.subject | Generalização | por |
| dc.subject | Simbolização | por |
| dc.subject | Pensamento quase-variável | por |
| dc.title | Generalizar estratégias de cálculo: Um estudo sobre o pensamento relacional de alunos do 4.º ano de escolaridade | por |
| dc.type | conference object | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Lisboa | por |
| oaire.citation.endPage | 15 | por |
| oaire.citation.startPage | 1 | por |
| oaire.citation.title | Actas do XXII SIEM: Seminário de Investigação em Educação Matemática | por |
| person.familyName | Martins Vitorino Mestre | |
| person.familyName | Oliveira | |
| person.givenName | Célia Maria | |
| person.givenName | Hélia Margarida Aparício Pintão | |
| person.identifier.ciencia-id | 1018-E25B-7E3A | |
| person.identifier.ciencia-id | 2319-4BA7-C8C7 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-6650-9657 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-2560-1641 | |
| rcaap.rights | openAccess | por |
| rcaap.type | conferenceObject | por |
| relation.isAuthorOfPublication | 2d999eba-d5d9-4011-ac5f-c9e5efade72a | |
| relation.isAuthorOfPublication | 0c4067e1-586c-4bc2-8668-5dd2384108c1 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 0c4067e1-586c-4bc2-8668-5dd2384108c1 |