Publicação
A comunicação em saúde na prevenção de consumos excessivos de álcool e drogas nos jovens (população escolar) de São Tomé e Príncipe
| dc.contributor.author | Santiago, Isabel Maria Rodrigues Fernandes de | |
| dc.contributor.institution | Faculdade de Medicina | |
| dc.contributor.supervisor | Miguel, Jose Pereira | |
| dc.contributor.supervisor | Marinho, Rui António Rocha Tato | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-16T11:50:01Z | |
| dc.date.available | 2026-02-16T11:50:01Z | |
| dc.date.issued | 2021-05-12 | |
| dc.description | Tese de doutoramento em Ciências e Tecnologias de Saúde (Educação e Comunicação em Ciências da Saúde), Universidade de Lisboa, Faculdade de Medicina, 2021. | |
| dc.description.abstract | Introdução: Não existem estudos em São Tomé e Príncipe sobre uso de álcool e drogas e consumo nocivo (A&D) entre estudantes, o que poderia ser a base para intervenções preventivas (PI). Os objetivos 1) determinar a frequência do uso de A&D entre a população escolar e 2) identificar as principais características desses comportamentos e 3) implementar e avaliar alguns IP, através do inovador conceito de edutainment (educação e entretenimento, como ferramenta de promoção da saúde), uma combinação de educação através do entretenimento e a demonstração da sua utilidade. O edutainment é, segundo o Dictionary of Public Health Promotion and education, 2004, uma forma de comunicação em saúde em que os conteúdos e informação educacional são intencionalmente incorporados num modelo de programa menos formal ou informal, com recurso a músicas, histórias de quadrinhos ou banda desenhada, peças de teatro, filmes, desportos, no sentido da promoção da saúde. De uma forma esquemática, para comunicar saúde é obrigatório investigar previamente, mobilizar os públicos alvo, informar e comunicar com os instrumentos mais eficazes e adaptados ao público-alvo, considerando os grupos etários. Material e Métodos: Para caraterizar a situação de A&D no país, foi realizada uma revisão da literatura utilizando diversas bases de dados internacionais, como OMS, ONU, Lancet Global Health, etc. Também foram considerados os dados disponíveis das seguintes instituições STP: Instituto Nacional de Estatística (INE), Ministério da Educação, Cultura e Formação e Ministério da Saúde e Assuntos Sociais. Várias entrevistas com líderes da comunidade e da igreja, bem como com membros de missões católicas foram realizadas para entender melhor a situação local. Com base nestes resultados, foi realizado um inquérito nacional com uma amostra de 2064 estudantes, utilizando um questionário biográfico, demográfico e socioeconómico sobre o uso e consumo de drogas lícitas e ilícitas. As características demográficas e sociais do consumo apresentadas são baseadas nas frequências observadas e as comparações entre os grupos e foram feitas usando testes de qui-quadrado. A significância foi avaliada em α = 0,05. Resultados do INCEAD STP e das IPCS: mais da metade dos alunos consumiram álcool, pelo menos uma vez na vida e 32% nos últimos 30 dias, respetivamente num total de 951 alunos de um total de 2064 de todas as escolas do ensino secundário e ensino superior (566 rapazes e 385 raparigas) e 325 alunos (rapazes e raparigas). Os alunos mais velhos apresentaram maior probabilidade de consumir álcool (p <0,0001), mas mesmo entre os alunos menores de 16 anos, 17% consumiram alguns tipos de álcoois nos últimos 30 dias (n=255). O estudo também mostrou que 7% (n=67) consumiram uma ou mais vezes por semana nos últimos 30 dias. Os motivos apresentados para uso frequente e embriaguez (binge drinking) são diferentes para rapazes (“participação em seu grupo de amigos”) e raparigas (“diminuição da ansiedade”), (p = 0,005). Menos de 1% (n=20) dos entrevistados admitiu ter usado marijuana, cocaína, crack ou ecstasy. As IP foram ensaiadas em 6 escolas do ensino básico, com a participação de do universo total de 1400 alunos e 48 professores dos quais, homens (45,2%) e mulheres (51,6%, n=25), nos distritos de Cantagalo (51,6%, n=25), Caué (19,4%, n=10) e Lobata (29%). Opinião dos professores sobre o concurso infantil: Educação e entretenimento ajuda a evitar o consumo excessivo de A&D: 71% (n=35) muito; 25,8% (n=13) um pouco. As atividades de mobilização social na comunidade com as crianças mantêm-nas conscientizadas e responsáveis: 58,1% (n=28) muito; 38,7% (n=19) um pouco; 3,2% (n=2) edutainment(educação e entretenimento) indiferente e bem sucedido: 54,8% (n=26) concorda com mais atividades físicas (desporto) durante o período escolar; 35,5% (n=17) nos fins de semana. 22,6% (n=11) afirma que impede o consumo de A&D; 16,1% (n = 8) evita apenas um consumo 25,8% (n=13) não responde. Discussão: Apesar de algumas limitações, como por exemplo o auto-reporte e a natureza do questionário, é apresentada uma primeira fotografia mostrando o consumo excessivo de álcool pelos jovens e o crescimento ilegal de drogas nas escolas. Estes resultados conduzem a ensaiar algumas intervenções preventivas de comunicação em saúde, como o edutainment. Conclusão: Os resultados do inquérito confirmaram o problema anteriormente identificado de que a A&D entre as crianças e jovens em idade escolar é um sério problema de saúde pública e que as intervenções preventivas de comunicação em saúde são necessárias e urgentes. Para este objetivo, foi realizado um ensaio utilizando metodologias de comunicação em saúde pública, como edutainment que provaram ser fazíveis e úteis. | pt |
| dc.description.abstract | Introduction: There are no studies in São Tomé and Príncipe on alcohol and drug use and harmful consumption alcohols and drugs (A&D) among students, which could be the base for preventive interventions (PI). The objectives 1) to determine the frequency of A&D use among school population, and 2) to identify the main characteristics of this behaviours and 3) to implement and evaluate some PI such as the innovative concept of edutainment, a combination of education through entertainment and the demonstration of its usefulness. According to the Dictionary of Public Health Promotion and education, 2004, edutainment is a form of health communication in which educational content and information is intentionally incorporated into a less formal or informal program model, using music, comic books or theatre, plays, films, sports, in the sense of promoting health. In a schematic way, in order to communicate health, it is mandatory to investigate in advance, mobilize the target audiences, inform and communicate for health with the most effective instruments adapted to the target audiences, considering the age group. | en |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.tid | 101518838 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.5/117101 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.subject | Atlantic Islands | |
| dc.subject | Alcohol Drinking | |
| dc.subject | Drug Users | |
| dc.subject | Students | |
| dc.subject | Health Communication | |
| dc.subject | Ilhas Atlânticas | |
| dc.subject | Consumidores de Bebidas Alcoólicas | |
| dc.subject | Consumidores de Drogas | |
| dc.subject | Estudantes | |
| dc.subject | Comunicação em Saúde | |
| dc.title | A comunicação em saúde na prevenção de consumos excessivos de álcool e drogas nos jovens (população escolar) de São Tomé e Príncipe | pt |
| dc.type | doctoral thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess |
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