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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Este relatório pretende analisar o processo de Estágio Pedagógico
desenvolvido na Escola Secundária da Amadora, no ano letivo 2012/2013. O estágio
integra o 2º ano do Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e
Secundário da Faculdade de Motricidade Humana, constituindo-se como a preparação
para o exercício da função docente. A atividade desenvolvida teve como referência o
Guia de Estágio, que define as competências a desenvolver em quatro áreas de
intervenção: Organização e Gestão do Ensino e da Aprendizagem, Inovação e
Investigação Pedagógica, Participação na Escola e Relação com a Comunidade.
Em relação a cada uma destas áreas será realizada uma reflexão sobre as
principais dificuldades sentidas, as estratégias utilizadas para a sua superação e todas
as contribuições que estas promoveram na melhoria da minha formação individual.
Finalmente, é apresentada uma reflexão crítica procurando articular as
atividades de estágio numa lógica de exercício e desenvolvimento profissional.
Descrição
Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário
Palavras-chave
Dificuldades Educação física Estratégias Formação Reflexão
Contexto Educativo
Citação
Cheira, João (2013) - Relatório final de estágio realizado na Escola Secundária da Amadora. Relatório de Estágio. Universidade Técnica de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana.
