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Publicação
Interculturalidade : caminhos para a transformação
| Nome: | Descrição: | Tamanho: | Formato: | |
|---|---|---|---|---|
| 2.82 MB | Adobe PDF |
Orientador(es)
Resumo(s)
No presente Relatório apresenta-se o Estágio Curricular realizado no Gabinete de
Educação e Formação – Entreculturas, no Alto Comissariado para a Imigração e
Diálogo Intercultural (ACIDI, IP), para a obtenção do grau de Mestre em Ciências da
Educação, especialização em Educação Intercultural.
Para além da concretização do Estágio e da discrição refletida das atividades realizadas
nas dinâmicas de trabalho do Gabinete, apresenta-se o projeto de Estágio, através da
designação, análise e avaliação das atividades desenvolvidas. Das primeiras destaca-se o
trabalho realizado no quadro do programa Entreculturas, especificamente nas atividades
devolvidas com o apoio à Bolsa de Formadores. O projeto de Estágio designa-se por
modo de organização e desenvolvimento de um conjunto de ações de forma mais
autónoma, traduzindo-se na participação na Iniciativa Selo Escola Intercultural e na
elaboração do Kit Entreculturas.
Este projeto engloba duas partes distintas, mas complementes. Por um lado a elaboração
de um Kit Entreculturas, que se traduz na criação de fichas de caracterização de todos os
materiais pedagógico-didáticos elaborados pelo Entreculturas. Por outro a avaliação dos
Impactos da Iniciativa Selo Escola Intercultural, promovendo assim a sua continuidade
e melhoria.
Este Estágio e participação nas várias atividades permitiu-me conhecer um contexto
profissional e poder trabalhar nele, contribuindo para a construção de um conhecimento
profissional que articula a teoria com a prática, assim desenvolvendo competências
profissionais e também pessoais. Foi uma experiência muito enriquecedora em todas as
suas etapas.
In this report we present the Internship held in the Gabinete de Educação e Formação – Entreculturas, in Alto Comissariado para a Imigração e Diálogo Intercultural (ACIDI, IP), for the degree of Master of Science in Education , specializing in Intercultural Education . In addition to the completion of the Internship and reflected description of activities in the work dynamics of the Office, we present the Internship project, through the appointment, review and evaluation of activities developed. The first highlights the work done under the programme Entreculturas, specifically in activities developed with support for Trainers. The Internship project is called a mode of organization and development of a set of actions more autonomously, resulting in participation in the Iniciativa Selo Escola Intercultural and preparing Kit Entreculturas. This project encompasses two distinct but complementary parts. On one hand the development of a Kit Entreculturas, which translates into the creation of characterization cards of all materials prepared by the pedagogical- didactic made by Entreculturas. On the other assessing the impacts of the Iniciativa Selo Escola Intercultural, thus promoting continuity and improvement. This internship and participation in various activities allowed me to meet a professional context and to work on it , contributing to the construction of a professional knowledge which combines theory with practice, and developing personal and professional skills. It was a very enriching experience in all its stages.
In this report we present the Internship held in the Gabinete de Educação e Formação – Entreculturas, in Alto Comissariado para a Imigração e Diálogo Intercultural (ACIDI, IP), for the degree of Master of Science in Education , specializing in Intercultural Education . In addition to the completion of the Internship and reflected description of activities in the work dynamics of the Office, we present the Internship project, through the appointment, review and evaluation of activities developed. The first highlights the work done under the programme Entreculturas, specifically in activities developed with support for Trainers. The Internship project is called a mode of organization and development of a set of actions more autonomously, resulting in participation in the Iniciativa Selo Escola Intercultural and preparing Kit Entreculturas. This project encompasses two distinct but complementary parts. On one hand the development of a Kit Entreculturas, which translates into the creation of characterization cards of all materials prepared by the pedagogical- didactic made by Entreculturas. On the other assessing the impacts of the Iniciativa Selo Escola Intercultural, thus promoting continuity and improvement. This internship and participation in various activities allowed me to meet a professional context and to work on it , contributing to the construction of a professional knowledge which combines theory with practice, and developing personal and professional skills. It was a very enriching experience in all its stages.
Descrição
Relatório de estágio de mestrado, Ciências da Educação (Educação Intercultural), Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, 2013
Palavras-chave
Comunicação intercultural Educação intercultural - Portugal Avaliação de projectos Relatórios de estágio de mestrado - 2013