Publicação
How does financial literacy affect green investment decisions?
| dc.contributor.advisor | Albuquerque, Isabel Sofia de Sousa Santos de | |
| dc.contributor.author | Câmara, Idálio Alexandre da Silva | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-04T13:26:17Z | |
| dc.date.available | 2025-07-04T13:26:17Z | |
| dc.date.issued | 2024-10 | |
| dc.description.abstract | The need for investment is everyday growing, and with it the complexity of the financial markets. Sustainable Responsible Investments supply and demand is growing by the day, and knowing how, when, and why to invest in said investments is turning more and more essential with it. We aim to know if knowing more about the market means knowing what needs to be done and where to invest to assure a future. We created a questionnaire with the objective to measure young people’s Financial Literacy and their proneness to Sustainable Responsible Investment. This questionnaire was targeted at Portuguese under 30 years old, since the goal was to understand how the young and educated generation understand financial system. The results were unconclusive when trying to answer the main question, but we found positive relation with risk appetite, and shorter investments. This can be translated to the possibility that people still, wrongfully, see Sustainable Responsible Investments as riskier. In regard to the reason why the results were inconclusive to test our hypothesis it might be because the present educational system already shows the importance of sustainability to the students. | pt_PT |
| dc.description.abstract | A necessidade de investimento está a crescer diariamente, assim como a complexidade dos mercados financeiros. A oferta e procura por Investimentos Sustentáveis e Responsáveis aumentam a cada dia, e saber como, quando e por que investir nesses tipos de investimentos está a tornar-se cada vez mais essencial. O nosso objetivo é perceber se conhecer mais sobre o mercado significa saber o que deve ser feito e onde investir para garantir um futuro. Criámos um questionário com o objetivo de medir a Literacia Financeira dos jovens e a sua predisposição para Investimentos Sustentáveis e Responsáveis. Este questionário foi direcionado a portugueses com menos de 30 anos, uma vez que o objetivo era compreender como a geração jovem e educada entende o sistema financeiro. Os resultados foram inconclusivos ao tentar responder à questão principal, mas encontrámos uma relação positiva com o apetite pelo risco e com a propenção a investimentos de curto prazo. Isto pode ser traduzido na possibilidade de que as pessoas ainda, erroneamente, veem os Investimentos Sustentáveis e Responsáveis como mais arriscados. Relativamente à razão pela qual os resultados foram inconclusivos para testar a nossa hipótese, poderá dever-se ao facto de o sistema educativo atual já evidenciar a importância da sustentabilidade para os estudantes. | |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Câmara, Idálio Alexandre da Silva (2024). “How does financial literacy affect green investment decisions?”. Dissertação de Mestrado. Universidade de Lisboa. Instituto Superior de Economia e Gestão | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.5/102023 | |
| dc.language.iso | eng | pt_PT |
| dc.publisher | Instituto Superior de Economia e Gestão | pt_PT |
| dc.subject | Financial Literacy | pt_PT |
| dc.subject | Education | pt_PT |
| dc.subject | Sustainable Finance | pt_PT |
| dc.subject | Risk Perception | pt_PT |
| dc.subject | Literacia Financeira | |
| dc.subject | Educação | |
| dc.subject | Finanças Sustentáveis | |
| dc.subject | Percepção de Risco | |
| dc.title | How does financial literacy affect green investment decisions? | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | pt_PT |