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Publicação
Assimetrias de género na(s) engenharia(s) em Portugal : Dinâmicas e desafios
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Orientador(es)
Resumo(s)
Este artigo centra-se na representação de homens e mulheres nas engenharias em Portugal, tanto ao nível da educação como do exercício da profissão de engenheiro/a. Evidencia-se que a engenharia permanece essencialmente representada por homens, sendo a designação no plural (engenharias) aquela que mais se adequa ao panorama nacional. Há áreas da engenharia onde a proporção do sexo feminino supera a do sexo masculino, e outras onde prevalece um padrão de hegemonia masculina. Os processos de socialização genderizados continuam a moldar as opções educativas de rapazes e raparigas, condicionando as suas aspirações e oportunidades profissionais e contribuindo para a reprodução da segregação sexual das profissões.
Gender imbalances in engineering in Portugal: Dynamics and challenges. - This article focuses on the representation of men and women in engineering in Portugal, both at the tertiary level of education and professional practice. A key conclusion is that despite the gender imbalances and the overrepresentation of men, the adoption of the plural form (engineering fields) is the most adequate one to describe the current national context. There are domains where women outnumber men, whereas other still prevail as male-dominated areas. Gendered socialisation processes are still shaping the educational options of boys and girls, therefore constraining their career aspirations and opportunities, as well as reproducing gender-based occupational segregation
Gender imbalances in engineering in Portugal: Dynamics and challenges. - This article focuses on the representation of men and women in engineering in Portugal, both at the tertiary level of education and professional practice. A key conclusion is that despite the gender imbalances and the overrepresentation of men, the adoption of the plural form (engineering fields) is the most adequate one to describe the current national context. There are domains where women outnumber men, whereas other still prevail as male-dominated areas. Gendered socialisation processes are still shaping the educational options of boys and girls, therefore constraining their career aspirations and opportunities, as well as reproducing gender-based occupational segregation
Descrição
Palavras-chave
Engenharia(s) Género Assimetria Segregação sexual Igualdade Engineering Gender Imbalance Gender-based Segregation Equality
Contexto Educativo
Citação
Teixeira, Catarina e Sara Falcão Casaca .(2020). “Assimetrias de género na(s) engenharia(s) em Portugal : Dinâmicas e desafios”. Faces de Eva - Estudos, Nº 43: pp. 61-81
Editora
Equipa de Investigação Faces de Eva. Estudos sobre a Mulher