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Publicação

O talento e o atraso em matemática e ciências: Diferenças no autoconceito dos alunos

dc.contributor.authorVeiga, Feliciano Henriques
dc.contributor.authorGarcia, Fernando
dc.contributor.authorMiranda, Lúcia
dc.date.accessioned2012-08-27T09:42:48Z
dc.date.available2012-08-27T09:42:48Z
dc.date.issued2003
dc.descriptionEste documento consta também do livro de atas do IV Congresso Anual da Aneispor
dc.description.abstractInvestigações realizadas têm relacionado a sobredotação, o alto e baixo desempenho académico, com o autoconceito professado pelos alunos, sendo que os primeiros organizam e exprimem a informaçaõ a seu respeito com um nível superior de competência. Os resultados deste estudo corroboram anteriores estudos.por
dc.identifier.citationVeiga, F. H., Garcia, F., & Miranda, L. (2003). O talento e o atraso em matemática e ciências: Diferenças no autoconceito dos alunos. Sobredotação, 4(2), 53-68.por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10451/6841
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewednopor
dc.subjectSobredotaçãopor
dc.subjectAutoconceitopor
dc.subjectAlto Rendimento Académicopor
dc.subjectTalentopor
dc.subjectFamíliapor
dc.subjectAdolescênciapor
dc.titleO talento e o atraso em matemática e ciências: Diferenças no autoconceito dos alunospor
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.endPage68por
oaire.citation.startPage53por
oaire.citation.titleSobredotaçãopor
person.familyNameVeiga
person.givenNameFeliciano Henriques
person.identifier.ciencia-idB41B-ECF5-1EDD
person.identifier.orcid0000-0002-2977-6238
person.identifier.scopus-author-id25621658300
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typearticlepor
relation.isAuthorOfPublication8c68d21e-41bb-44d8-b05a-a7c9eb7ec56c
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery8c68d21e-41bb-44d8-b05a-a7c9eb7ec56c

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