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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Introdução ao número especial Inclusive Education: Ten Years after Salamanca, que pretende problematizar o que se entende por educação inclusiva, os ideais e princípios que lhe estão subjacentes, bem como o que já foi conseguido e as barreiras que ainda existem à sua operacionalização.
Descrição
Palavras-chave
Educação inclusiva
Contexto Educativo
Citação
European Journal of Psychology of Education, Special issue: Inclusive education ten years after Salamanca, volume XXI, numero 3
