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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O presente relatório tem como objectivo analisar de forma crítica e reflexiva do processo do estágio pedagógico do professor-estagiário Frederico Miguel Jesus Duarte, realizado na Escola Básica 2,3 Santo António - Parede. Durante o estágio o professor-estagiário leccionou a disciplina de Educação Física à turma do 8°A, composta por 29 alunos, tendo como principais condicionantes da leccionação o reduzido tempo útil de aulas (22 e 67 minutos para 45 e 90 minutos lectivos, respectivamente) e o excessivo número de faltas de material que os alunos apresentaram em geral nesta escola. Neste seguimento foi efectuada uma investigação-acção no âmbito do problema de empenho dos alunos, ligado ao elevado número de faltas de material. Devido à inexistência de núcleos de Desporto Escolar na escola, e impossibilidades de espaço e tempo para formar um núcleo desportivo de actividade interna regular, foi organizado e conduzido um torneio inter-turmas de Voleibol. Ao nível da relação com a comunidade o professor-estagiário acompanhou a direcção de turma do 8°A. Organizou ainda, em conjunto com os seus colegas de estágio, o 1° encontro CascaiSol na praia de Carcavelos, juntando numa actividade desportiva alunos, respectivos encarregados de educação, professores e funcionários.
Descrição
Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário
Palavras-chave
Educação física Ensino Escola Estágio pedagógico Professor estagiário
Contexto Educativo
Citação
Duarte, Frederico (2010) - Relatório final de estágio realizado na Escola Básica 2,3 Santo António, Parede, no ano lectivo 2009-2010. Universidade Técnica de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana.
