Relatório final de estágio realizado na Escola Básica e Secundária de Carcavelos no ano lectivo 2009-2010.

Borges, Paula Catarina Santos

Publicação

Relatório final de estágio realizado na Escola Básica e Secundária de Carcavelos no ano lectivo 2009-2010.

2010Dissertação de mestrado

dc.contributor.advisor	Martins, Maria João Figueira
dc.contributor.advisor	Carvalho, Ana Cristina
dc.contributor.author	Borges, Paula Catarina Santos
dc.date.accessioned	2015-09-07T10:45:34Z
dc.date.available	2015-09-07T10:45:34Z
dc.date.issued	2010
dc.description	Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário	por
dc.description.abstract	O objectivo primordial do presente relatório é a análise cuidada do processo de Estágio Pedagógico, integrado no Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário. O referido estágio, desenvolvido na Escola Básica e Secundária de Carcavelos localizada no Concelho de Cascais, teve como base o Guia de Estágio Pedagógico, no qual estão designadas todas as competências, gerais e específicas, relativas às quatro áreas de intervenção, que são: a área 1 relativa à Organização e Gestão do Ensino e da Aprendizagem; a área 2 sobre a Inovação e Investigação Pedagógica; a área 3 sobre a Participação na Escola e por fim a área 4 que aborda a Relação com a Comunidade. A primeira área incluiu o acompanhamento da turma A do 10º ano da escola anteriormente referida. Este acompanhamento permitiu-me aprofundar a vertente mais prática e didáctica sobre as mais variadas áreas do Ensino da Educação Física, com destaque para os Jogos Desportivos Colectivos e Atletismo. O conhecimento adquirido permitiu-me um alargamento dos conhecimentos que serão de extrema importância no meu futuro profissional. Um dos pontos relevantes é a Avaliação Formativa, pois permitenos conhecer constantemente como os nossos alunos encaram os objectivos para eles definidos, permitindo-nos adaptá-los às necessidades dos mesmos. Na área dois foi efectuado um estudo relativo à indisciplina em contexto escolar, comparando perspectiva de professores e alunos. Apresentou-se como um estudo bastante relevante para a nossa formação, conseguimos, assim, compreender quais as causas apontadas, pelos diferentes intervenientes, para o aparecimento da indisciplina na escola. Quanto à área três, ao longo do ano lectivo acompanhei o Núcleo de Desporto Escolar de Voleibol, tendo desenvolvido um maior conhecimento relativamente à modalidade em si, conseguindo realizar um “transfere” para as aulas de Educação Física, leccionadas à turma por mim acompanhada. A actividade relativa à Educação e Promoção para a Saúde, trouxe bastante conhecimento quanto a temas dos quais possuía pouca informação. Na área quatro, irei referir o Acompanhamento da Direcção de Turma, mais especificamente da turma do 10º A. Considero que esta foi das actividades em que foi notória a minha evolução, adquirindo conhecimento e experiência relativamente às funções desenvolvidas por um Director de Turma.	por
dc.identifier.citation	Borges, Paula (2010) - Relatório final de estágio realizado na Escola Básica e Secundária de Carcavelos no ano lectivo 2009-2010. Universidade Técnica de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana.	por
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10400.5/9157
dc.language.iso	por	por
dc.subject	Competências	por
dc.subject	Educação física	por
dc.subject	Estágio pedagógico	por
dc.subject	Formação	por
dc.subject	Reflexão crítica	por
dc.title	Relatório final de estágio realizado na Escola Básica e Secundária de Carcavelos no ano lectivo 2009-2010.	por
dc.type	master thesis
dspace.entity.type	Publication
rcaap.rights	restrictedAccess	por
rcaap.type	masterThesis	por