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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O artigo analisa a série de reformas do ensino introduzidas na Casa Pia de Lisboa a partir do ano letivo de 1866-1867. O modelo escolar que se consolida nesse contexto - a escola graduada - é, em larga medida, tributário de uma conceção contemporânea de controlo e eficiência.
Descrição
Palavras-chave
Escola graduada
Contexto Educativo
Citação
Historia de la Educación, 30
