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Reestruturação e adaptalidade dos "espaços não-lectivos" . A reabilitação de escolas secundárias no âmbito do programa de modernização da parque escolar.

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Resumo(s)

Descrição

Dissertação para obtenção do grau de Mestre em Arquitetura.

Palavras-chave

Espaços não lectivos Learning street Parque escolar EPE Programa de Modernização das escolas com ensino secundário Novo modelo escolar Informal learning spaces Learning street High schools modernization program new school model

Contexto Educativo

Citação

PRATA, Ana Isabel da Costa - Reestruturação e adaptalidade dos "espaços não-lectivos" . A reabilitação de escolas secundárias no âmbito do programa de modernização da parque escolar. - Lisboa : FA, 2012. Tese de Mestrado.

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Editora

Universidade de Lisboa. Faculdade de Arquitectura.

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