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Publicação
Relatório final do estágio realizado na Escola Secundária Fernando Namora
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Autores
Resumo(s)
O presente relatório finaliza o estágio pedagógico realizado no âmbito do Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensino Básico e Secundário da Faculdade de Motricidade Humana, realizado na Escola Secundária Fernando Namora, na Brandoa, concelho da Amadora. A caracterização do contexto de actuação, essencial a qualquer profissão, introduz a reflexão crítica do meu processo de formação que decorreu nas quatro áreas de actuação do estágio: organização e gestão do ensino e da aprendizagem, investigação e inovação pedagógica, participação na escola e relação com a comunidade. No estágio acompanhei uma turma do 10º ano do Curso Científico-Humanístico de Ciências e Tecnologias, a propósito da qual desenvolvi o trabalho de planeamento, condução do ensino e avaliação das aprendizagens, e ainda a actuação da Directora de Turma. Foi desenvolvido ainda, um trabalho de investigação subordinado ao tema da indisciplina escolar. Num tema que está na ordem do dia e centrando a análise no professor, procurámos compreender a que variáveis influenciam a percepção e frequência de comportamentos de indisciplina. O professor de Educação Física actua também num contexto de treino, o Desporto Escolar. Neste relatório, analiso o contexto e o meu desempenho no acompanhamento do núcleo de Badminton da escola.
Descrição
Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário
Palavras-chave
Avaliação Condução do ensino Desporto escolar Direcção de turma Educação física Estágio pedagógico Formação Indisciplina Planeamento Reflexão crítica
Contexto Educativo
Citação
Vieira, Diogo (2011) - Relatório final do estágio realizado na Escola Secundária Fernando Namora. Relatório de Estágio. Universidade Técnica de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana.