Publicação
Desenvolvimento da auto-afirmação em crianças e adolescentes
| datacite.subject.fos | Ciências Sociais::Psicologia | pt_PT |
| dc.contributor.advisor | Moniz, Luís Manuel Joyce, 1945- | |
| dc.contributor.author | Silva, Adelina Lopes da, 1945-2022 | |
| dc.date.accessioned | 2020-03-18T15:28:17Z | |
| dc.date.available | 2020-03-18T15:28:17Z | |
| dc.date.issued | 1985 | |
| dc.description | Tese de doutoramento em Psicologia (Psicoterapia e Aconselhamento), apresentada à Universidade de Lisboa através da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 1985 | pt_PT |
| dc.description.abstract | O valor do comportamento assertivo, ou asserção, tem vindo a aumentar desde a década de setenta, constituindo objecto de intervenção terapêutica e educacional dentro das orientações comportamental e cognitiva. O enorme interesse suscitado à volta deste tema, de que é reflexo o número elevado de artigos e livros publicados em língua inglesa deriva da convicção corroborada pelos autores, que a asserção é um comportamento adaptado à acção interpessoal, que interessa implementar e desenvolver como forma preventiva e terapêutica do desajustamento social e problemas correlativos (e. g ., agressão, passividade, indecisão na tomada de decisões, resolução de conflitos interpessoais, etc.) . Apesar da unanimidade estabelecida quanto ao valor e a finalidade da asserção, actualmente, este campo de estudo não deixa de levantar inúmeras questões conceituais e metodológicas. Por exemplo, quando se procura na literatura existente uma caracterização do comportamento assertivo, constata-se que existem divergências sobre a própria definicão desse tipo de comportamento, os seus principais determinantes e, naturalmente, os processos que levam à sua aquisição, modificação e adaptação aos diferentes contextos onde se manifesta. A análise dos modelos teóricos e estratégias de intervenção relativos a asserção constitui, assim, o tema deste primeiro capítulo. (...) | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10451/42489 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Personalidade | pt_PT |
| dc.subject | Crianças | pt_PT |
| dc.subject | Testes | pt_PT |
| dc.subject | Adolescência | pt_PT |
| dc.subject | Teses de doutoramento - 1985 | pt_PT |
| dc.title | Desenvolvimento da auto-afirmação em crianças e adolescentes | pt_PT |
| dc.type | doctoral thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | restrictedAccess | pt_PT |
| rcaap.type | doctoralThesis | pt_PT |
| thesis.degree.name | Doutoramento em Psicologia | pt_PT |