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O conceito de natureza na disciplina de Geografia : reflexões iniciais sobre o necessário redimensionamento ante as mudanças climáticas
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Orientador(es)
Resumo(s)
A Geografia, como ciência e disciplina escolar, herdou seu paradigma conceitual a respeito da Natureza, da ciência ocidental. Esta, amparada na filosofia de Francis Bacon (1561-1626), atrelou o conceito de natureza a um âmbito experimental. Provém desse quadro o caráter de um usufruto predatório da natureza incorporado pelo capitalismo. Neste estudo, fazemos uma discussão concatenada com uma revisão bibliográfica, debatendo o tema perante a perspectiva das mudanças climáticas, no que somos desafiados a rediscutir o paradigma conceitual de natureza na disciplina de Geografia. Defende-se uma necessária rediscussão diante do conceitual abordado, exigindo, no âmbito atual, um permanente diálogo socioambiental.
Geography, as a science and school subject, inherited its conceptual paradigm, regarding Nature, from Western science. This, supported by the philosophy of Francis Bacon (1561-1626), linked the concept of nature to an experimental scope. The character of a predatory usufruct of nature incorporated by capitalism comes from this situation. In this study, we carry out a discussion combined with a bibliographic review, debating the topic from the perspective of climate change, in which we are challenged to re-discuss the conceptual paradigm of nature in the discipline of Geography. A necessary re-discussion is advocated regarding the conceptual framework addressed, demanding, in the current context, a permanent socio-environmental dialogue.
Geography, as a science and school subject, inherited its conceptual paradigm, regarding Nature, from Western science. This, supported by the philosophy of Francis Bacon (1561-1626), linked the concept of nature to an experimental scope. The character of a predatory usufruct of nature incorporated by capitalism comes from this situation. In this study, we carry out a discussion combined with a bibliographic review, debating the topic from the perspective of climate change, in which we are challenged to re-discuss the conceptual paradigm of nature in the discipline of Geography. A necessary re-discussion is advocated regarding the conceptual framework addressed, demanding, in the current context, a permanent socio-environmental dialogue.
Descrição
Palavras-chave
Geography Concept of nature Climatic change Teaching Geografia Conceito de natureza Alterações climáticas Ensino
Contexto Educativo
Citação
Maguelniski, D, Bauab, F & Oliveira, F R D 2024, O conceito de natureza na disciplina de Geografia : reflexões iniciais sobre o necessário redimensionamento ante as mudanças climáticas. in XVIII Colóquio Ibérico de Geografia. Desafios Societais. A perspetiva da Geografia : Livro de atas. Associação Portuguesa de Geógrafos, pp. 235.
Editora
Associação Portuguesa de Geógrafos