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Publicação
Relatório final de estágio realizado na Escola Secundária com 3º ciclo de Caneças.
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O presente relatório surge como elemento fundamental para a atribuição do grau de Mestre, tendo presente no seu conteúdo a descrição e reflexão crítica das decisões tomadas pelo professor estagiário ao longo do estágio pedagógico.
Em consonância com os objetivos específicos de cada área de formação, foi possível desenvolver competências profissionais e pessoais. Na área 1, foram desenvolvidas competências relacionadas com a organização, planeamento e gestão da turma. Existiu, igualmente, uma melhoria nas competências relacionadas com a condução de ensino e avaliação dos alunos. Na área 2, verificou-se o desenvolvimento de competências profissionais relacionadas com a investigação-ação no contexto escolar, permitindo, assim, conhecer e interpretar uma realidade diferente relacionada com o 1º ciclo do ensino básico e a lecionação da área de expressão e educação físico-motora. Na área 3, o trabalho desenvolvido pelo núcleo de estágio primou pela inovação e diferença, na criação e organização de atividades para a população escolar. A área 4 permitiu o contacto com uma realidade diferente. O contacto com os encarregados de educação foi uma novidade, a interação com os mesmos foi gradualmente evoluindo ao longo do tempo. Existiu, igualmente, o ganho de competências relacionadas com o trabalho desenvolvido por parte de um diretor de turma
Está presente neste relatório uma breve reflexão sobre a formação inicial para os futuros professores.
Descrição
Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário
Palavras-chave
Educação física Estágio pedagógico Formação Reflexão
Contexto Educativo
Citação
Henriques, Hugo (2015) - Relatório final de estágio realizado na Escola Secundária com 3º ciclo de Caneças. Universidade de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana.