Publicação
Cyberbullying e ambiente escolar: Um estudo exploratório e colaborativo entre a escola e a universidade
| dc.contributor.author | Freire, Isabel | |
| dc.contributor.author | Alves, Maria Manuela | |
| dc.contributor.author | Breia, Ana Paula | |
| dc.contributor.author | Conceição, Diana | |
| dc.contributor.author | Fragoso, Lénia | |
| dc.date.accessioned | 2018-04-26T14:32:13Z | |
| dc.date.available | 2018-04-26T14:32:13Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.description.abstract | Neste texto apresenta ‑se um estudo sobre a temática do cyberbullying, realizado com os alunos do 8º ano de escolaridade de uma escola privada. Faz ‑se uma descrição do fenómeno em estudo naquela realidade educativa e evidenciam ‑se algumas relações com o ambiente relacional e social da escola, com base na análise de dados recolhidos através de um questionário de respostas fechadas e abertas. Observou ‑se que, nesta amostra de alunos, o contacto com o cyberbullying apresenta uma incidência relativamente alta, e que este fenómeno se liga às relações escolares entre pares, parecendo que a intimidação presencial é transposta para o ciberespaço. Os resultados da análise revelam ainda que uma importante parte dos jovens são observadores do fenómeno. Parecem existir alguns indícios de associação entre a incidência relativamente alta de cyberbullying e o ambiente sociorelacional da escola, onde alguns alunos se sentem discriminados. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Freire, I., Alves, M. M., Breia, A. P., Conceição, D., & Fragoso, L. (2013). Cyberbullying e ambiente escolar: Um estudo exploratório e colaborativo entre a escola e a universidade. Revista Portuguesa de Pedagogia, 47(2), 43-64. doi: http://dx.doi.org/10.14195/1647-8614_47-2_3 | pt_PT |
| dc.identifier.doi | http://dx.doi.org/10.14195/1647-8614_47-2_3 | pt_PT |
| dc.identifier.issn | 0870-418X | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10451/33021 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Imprensa da Universidade de Coimbra | pt_PT |
| dc.relation | Projeto financiado pela FCT - PTDC/CPE-CED/108563/2008 | pt_PT |
| dc.relation.publisherversion | https://www.uc.pt/fpce/rppedagogia | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Cyberbullying | pt_PT |
| dc.subject | Ambiente escolar | pt_PT |
| dc.subject | Discriminação | pt_PT |
| dc.subject | Colaboração escola-universidade | pt_PT |
| dc.title | Cyberbullying e ambiente escolar: Um estudo exploratório e colaborativo entre a escola e a universidade | pt_PT |
| dc.type | journal article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Coimbra | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 64 | pt_PT |
| oaire.citation.issue | 2 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 43 | pt_PT |
| oaire.citation.title | Revista Portuguesa de Pedagogia | pt_PT |
| oaire.citation.volume | 47 | pt_PT |
| person.familyName | Freire | |
| person.givenName | Isabel | |
| person.identifier.ciencia-id | DF1E-04FA-D28C | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-3486-7561 | |
| person.identifier.scopus-author-id | 55555280200 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | article | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | 1ac26c6b-02f5-4918-82fc-4fb07d84cafa | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 1ac26c6b-02f5-4918-82fc-4fb07d84cafa |