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Orientador(es)
Resumo(s)
The project presented intends to value the role of the technicians of the libraries and make known the different spaces. It is a network structure, articulated with its interlocutors and based on the children needs, giving response with the development of activities to support the curriculum in a non formal way. Good reception extended the project to other schools where there are no libraries or playworks and also for the period of school vacancies
Descrição
Palavras-chave
Ludobibliotecas Literacia Redes de bibliotecas Projecto escolar Programa Crescer a Tempo Inteiro Ensino básico Teoria da arte
Contexto Educativo
Citação
In: Matéria-prima. - Lisboa, 2017. - Vol. 5 (3), nº1 (Set./Dez. 2017), p. 52-59
Editora
Universidade de Lisboa, Faculdade de Belas-Artes, Centro de Investigação e Estudos em Belas-Artes
