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Publicação
Relatório de estágio de intervenção psicomotora com jovens adultos com dificuldade intelectual e do desenvolvimento (DID) no Projeto SEMEAR Academia
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Este relatório contempla as experiências vividas enquanto estagiária na área da Reabilitação Psicomotora no SEMEAR Academia, projeto inerente à Associação BIPP, que promove a inclusão socioprofissional de jovens adultos com Dificuldade Intelectual e do Desenvolvimento (DID). O mesmo encontra-se divido em duas partes, a primeira de natureza teórica onde será caracterizado o local de estágio, as atividades realizadas e a população-alvo do mesmo. A segunda com componente prática integra dois estudos de caso e um breve projeto desenvolvido e implementado durante o período de estágio acerca das Perspetivas de Tempo Futuro (PTF) em jovens adultos com DID.
This report contemplates the experiences lived as an intern in the Psychomotor Rehabilitation field at SEMEAR Academia, a project inherent to the BIPP Association, whose goal is to promote the socio-professional inclusion of young adults with Intellectual Disability (ID). It is divided into two parts, the first of a theoretical nature where the internship location, the activities carried out and the target population are characterized. The second, with a practical component, describes two case studies and a brief project developed and implemented during the internship period about Future Time Perspectives (PTF) in young adults with ID.
This report contemplates the experiences lived as an intern in the Psychomotor Rehabilitation field at SEMEAR Academia, a project inherent to the BIPP Association, whose goal is to promote the socio-professional inclusion of young adults with Intellectual Disability (ID). It is divided into two parts, the first of a theoretical nature where the internship location, the activities carried out and the target population are characterized. The second, with a practical component, describes two case studies and a brief project developed and implemented during the internship period about Future Time Perspectives (PTF) in young adults with ID.
Descrição
Palavras-chave
Dificuldade Intelectual e do Desenvolvimento (DID) Dificuld Formação Profissional Intervenção Psicomotora Inclusão Perspetivas de Tempo Futuro (PTF) Intellectual Disability (ID) Professional Qualification Psychomotor Intervention Inclusion Future Time Perspectives (FTP)