Publicação
Criatividade e autoconceito em estudantes do ensino superior
| dc.contributor.author | Tagarro, Marta | |
| dc.contributor.author | Veiga, Feliciano Henriques | |
| dc.date.accessioned | 2014-01-17T10:25:01Z | |
| dc.date.available | 2014-01-17T10:25:01Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description.abstract | O estudante do ensino superior normalmente encontra-se entre os 18 e os 25 anos transitando do final da adolescência para o início da vida adulta durante o período em que se encontra a efetuar os seus estudos. O ingresso no ensino superior pressupõe algumas mudanças de vida por parte do estudante, por vezes há uma saída da casa da família nuclear e uma mudança de cidade, o que pressupõe uma reintegração a nível social (Heath, 1968; 1980). Também o facto de se ser integrado no mundo académico onde circulam novas ideias e vivências faz com que o jovem seja estimulado cognitiva e afetivamente e com que a sua motivação para a aprendizagem seja estimulada (Sanford, 1966; 1968). A nível social, a integração com colegas provenientes de diferentes zonas e culturas permitirá ao jovem uma maior abrangência de aprendizagens pessoais, sociais e cognitivas. Baskamp, Trautvetter e Ward (2006) afirmam que as instituições do ensino superior não devem dar somente importância ao desenvolvimento cognitivo dos estudantes, devem também estimular o seu desenvolvimento afetivo e social. Para que haja uma melhor compreensão sobre o desenvolvimento afetivo dos jovens considerou-se pertinente relacionar o autoconceito com a criatividade, entendendo de um modo mais aprofundado em que estes conceitos se ligam e quais os fatores que os influenciam. | por |
| dc.identifier.citation | Tagarro, M. & Veiga, F. (2012). Criatividade e autoconceito em estudantes do ensino superior. In D. Vieira et all (eds.), Apoio Psicológico no Ensino Superior: Um olhar sobre o Futuro (pp. 81-93), Instituto Superior de Contabilidade e Administração, Porto. | por |
| dc.identifier.isbn | 978-989-97851-0-6 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10451/10139 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.peerreviewed | no | por |
| dc.subject | Criatividade | por |
| dc.subject | Autoconceito | por |
| dc.subject | Ensino Superior | por |
| dc.title | Criatividade e autoconceito em estudantes do ensino superior | por |
| dc.type | conference object | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Porto | por |
| oaire.citation.endPage | 93 | por |
| oaire.citation.startPage | 81 | por |
| oaire.citation.title | II congresso RESAPES-AP | por |
| person.familyName | Veiga | |
| person.givenName | Feliciano Henriques | |
| person.identifier.ciencia-id | B41B-ECF5-1EDD | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-2977-6238 | |
| person.identifier.scopus-author-id | 25621658300 | |
| rcaap.rights | openAccess | por |
| rcaap.type | conferenceObject | por |
| relation.isAuthorOfPublication | 8c68d21e-41bb-44d8-b05a-a7c9eb7ec56c | |
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