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Por uma integração mais relevante das escolas secundárias na sociedade

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Palavras-chave

Ensino secundário Políticas educativas Desenvolvimento curricular Educação e sociedade Organização escolar Rede escolar

Contexto Educativo

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Fernandes, D. (2005). Por uma integração mais relevante das escolas secundárias na sociedade. A Página da Educação, ano XIV, n.º 150, p.39.

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