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http://hdl.handle.net/10451/6214| Título: | Guião de utilização de plataformas em ambientes escolares: orientações para a dinamização de áreas de trabalho com alunos |
| Autor: | Santos, Madalena Pedro, N. Soares, Francisca Matos, J.F. |
| Data: | 2008 |
| Editora: | DGIDC-ME |
| Resumo: | Este guião insere-se no âmbito do apoio à utilização das plataformas de aprendizagem (por exemplo, o Moodle) enquanto: - espaços orientados para o trabalho com os alunos, preferencialmente de uma mesma escola ou agrupamento; - espaço complementar do trabalho que já é desenvolvido presencialmente. |
| Descrição: | Documento produzido no âmbito do Projecto “Utilização educativa de plataformas de aprendizagem” desenvolvido pelo Centro de Competência RTE da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa e financiado pela Equipa CRIE/ Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10451/6214 |
| Versão do Editor: | http://www.i-gov.org/images/articles/7638/alunos_1_1_%5B1%5D.pdf |
| Aparece nas colecções: | FC-DE-CIE-GIETS - Livros |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| Guião de Utilização de plataformas.pdf | 336,87 kB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
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