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Publicação
O comportamento adaptativo e a aptidão física de pessoas com perturbações de desenvolvimento praticantes e não praticantes de exercício físico
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Orientador(es)
Resumo(s)
O estudo das Perturbações do Desenvolvimento (PD) tem conhecido um aumento significativo, fundamentando-se em modelos centrados na capacidade e qualidade de vida. Uma das abordagens complementares, às tradicionais intervenções clínicas e farmacológicas, de baixo custo e que tem também conhecido um crescente interesse a nível da investigação e prática é o exercício físico. Com efeito, e de acordo com as recentes recomendações, o exercício físico evidencia uma influência positiva ao nível da aptidão física, funcionalidade e participação social para populações típicas, carecendo, contudo, de evidências no seio do grupo de pessoas com PD. As pessoas com PD enfrentam inúmeros desafios para uma prática regular, resultando em níveis inferiores de aptidão física e estilos de vida menos saudáveis. Acresce o potencial papel que o exercício físico desempenha ao nível e comportamento adaptativo, área representativa da funcionalidade diária e participação social. Este artigo, sob a forma de revisão de literatura, procura sistematizar o conhecimento na área e a eventual relação e impacto que o exercício físico tem na vida das pessoas, ao nível da aptidão física e do comportamento adaptativo, procurando-se contribuir para uma melhor compreensão do papel que a prática de exercício físico regular pode deter na vida das pessoas com PD.
As recentes concetualizações no campo das Perturbações do Desenvolvimento (PD) têm-se focado na capacidade de adaptação ao contexto. O comportamento adaptativo (CA) é alvo de avaliação em vários subgrupos vulneráveis dada a sua representatividade da funcionalidade diária. Evidências recentes apontam para que a intervenção tenha tendência para um foco terapêutico, mas que outras medidas – não farmacológicas, poderão ser equacionadas como a prática regular de exercício físico. O nível de proficiência motora parece associar-se a uma trajetória desenvolvimental harmoniosa, mas no campo das PD esta associação tem sido pouco explorada. Desta forma, o objetivo deste artigo é analisar a correlação entre aptidão física e comportamento adaptativo, de pessoas com PD, tentando perceber o impacto da prática do EF. A bateria BROCKPORT e a versão portuguesa da Escala de Comportamento Adaptativo, foram aplicadas aos 21 praticantes, entre 31-61 anos (44.06±7.96), 5 do género feminino e 16 do masculino, dos quais 7 são praticantes de EF. Adultos com PD praticantes reportam melhores valores médios ao nível do CA e qualidades físicas, do que os não-praticantes. Os coeficientes de correlação Pearson apontaram correlações tendencialmente moderadas (r>.40) e positivas entre funcionamento aeróbio e músculoesquelético e CA, mas negativas quando analisada a composição corporal. Recomendações para a prática e investigação são avançadas
The study of Developmental Disorders (DD) has increased significantly, seeking to investigate approaches centred on capacity and quality of life. As such, this article addresses the impact that physical exercise has on people's lives, particularly in people with Autism Spectrum Disorders (ASD) and Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). Exercise aims to improve cardiorespiratory capacity, muscle strength, flexibility and different motor skills, all of them playing a major role on a daily basis. However, ASD/ADHD population is seen has different from their pears, which conducts to lower enrollment in activities related to exercise, decreasing the levels of physical fitness too. With all, early intervention and adapted physical exercise programmes are the key to improve physical fitness and promoting a healthier lifestyle. Furthermore, adaptive behaviour emerges as an important factor in intervention, having a direct impact on socialisation and adaptation to different contexts. Overall, exercise can be a usefull tool to reach autonomy, to improve different skills which will.
One of the main topics within Developmental Disorders (DD) field is to complement the specific assessment criteria, with a functional profile and outcomes. Adaptive behavior (AB) has been a central point of interest for outcomes with persons with DD, given its representativeness of each person’ daily functionality. Traditionally, the focus is on therapeutic interventions, but recently evidences pointed out other non-pharmacological programs that should be considered, such as regular engagement on adapted physical activity and sport (APAS). The level of motor proficiency seems to be associated with a harmonious typical developmental trajectory, but this association has been little explored with persons with DD. This article aims to analyses the correlation between physical fitness and adaptive behavior in people with DD. The BROCKPORT battery and the Portuguese version of the Adaptive Behavior Scale were applied to 21 participants, aged between 31-61 (44.06±7.96), 5 female and 16 males, of whom 7 were engaged APAS. Adults with PD engaged in APAs reported better mean adaptive scores for AB and physical abilities. Pearson's correlation coefficients showed moderate (r>.40) and positive correlations between aerobic and musculoskeletal functioning and AB, but negative correlations when body composition was analyzed. Recommendations for practice and research are discussed.
As recentes concetualizações no campo das Perturbações do Desenvolvimento (PD) têm-se focado na capacidade de adaptação ao contexto. O comportamento adaptativo (CA) é alvo de avaliação em vários subgrupos vulneráveis dada a sua representatividade da funcionalidade diária. Evidências recentes apontam para que a intervenção tenha tendência para um foco terapêutico, mas que outras medidas – não farmacológicas, poderão ser equacionadas como a prática regular de exercício físico. O nível de proficiência motora parece associar-se a uma trajetória desenvolvimental harmoniosa, mas no campo das PD esta associação tem sido pouco explorada. Desta forma, o objetivo deste artigo é analisar a correlação entre aptidão física e comportamento adaptativo, de pessoas com PD, tentando perceber o impacto da prática do EF. A bateria BROCKPORT e a versão portuguesa da Escala de Comportamento Adaptativo, foram aplicadas aos 21 praticantes, entre 31-61 anos (44.06±7.96), 5 do género feminino e 16 do masculino, dos quais 7 são praticantes de EF. Adultos com PD praticantes reportam melhores valores médios ao nível do CA e qualidades físicas, do que os não-praticantes. Os coeficientes de correlação Pearson apontaram correlações tendencialmente moderadas (r>.40) e positivas entre funcionamento aeróbio e músculoesquelético e CA, mas negativas quando analisada a composição corporal. Recomendações para a prática e investigação são avançadas
The study of Developmental Disorders (DD) has increased significantly, seeking to investigate approaches centred on capacity and quality of life. As such, this article addresses the impact that physical exercise has on people's lives, particularly in people with Autism Spectrum Disorders (ASD) and Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). Exercise aims to improve cardiorespiratory capacity, muscle strength, flexibility and different motor skills, all of them playing a major role on a daily basis. However, ASD/ADHD population is seen has different from their pears, which conducts to lower enrollment in activities related to exercise, decreasing the levels of physical fitness too. With all, early intervention and adapted physical exercise programmes are the key to improve physical fitness and promoting a healthier lifestyle. Furthermore, adaptive behaviour emerges as an important factor in intervention, having a direct impact on socialisation and adaptation to different contexts. Overall, exercise can be a usefull tool to reach autonomy, to improve different skills which will.
One of the main topics within Developmental Disorders (DD) field is to complement the specific assessment criteria, with a functional profile and outcomes. Adaptive behavior (AB) has been a central point of interest for outcomes with persons with DD, given its representativeness of each person’ daily functionality. Traditionally, the focus is on therapeutic interventions, but recently evidences pointed out other non-pharmacological programs that should be considered, such as regular engagement on adapted physical activity and sport (APAS). The level of motor proficiency seems to be associated with a harmonious typical developmental trajectory, but this association has been little explored with persons with DD. This article aims to analyses the correlation between physical fitness and adaptive behavior in people with DD. The BROCKPORT battery and the Portuguese version of the Adaptive Behavior Scale were applied to 21 participants, aged between 31-61 (44.06±7.96), 5 female and 16 males, of whom 7 were engaged APAS. Adults with PD engaged in APAs reported better mean adaptive scores for AB and physical abilities. Pearson's correlation coefficients showed moderate (r>.40) and positive correlations between aerobic and musculoskeletal functioning and AB, but negative correlations when body composition was analyzed. Recommendations for practice and research are discussed.
Descrição
Palavras-chave
Autismo Aptidão física Comportamento adaptativo Dificuldade intelectual e desenvolvimental Exercício físico Exercício físico adaptado Perturbações do desenvolvimento Perturbações do espetro do autismo Revisão da literatura Adapted physical exercise Adaptive behavior Autism spectrum disorder Developmental disorders Intellectual and developmental disability Literature review Physical fitness Physical exercise