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Orientador(es)
Resumo(s)
Pretende-se neste trabalho analisar como as sucessões são trabalhadas nos diferentes níveis de ensino, do básico ao superior, e perspetivar abordagens que potenciem o seu estudo em contextos variados, favorecendo o estabelecimento de conexões entre a álgebra e a geometria.
The aim of this work is to analyze how the sequences are worked at different levels of education, from basic to higher education, and outline approaches that enhance their study in different contexts, favoring the establishment of connections between algebra and geometry.
The aim of this work is to analyze how the sequences are worked at different levels of education, from basic to higher education, and outline approaches that enhance their study in different contexts, favoring the establishment of connections between algebra and geometry.
Descrição
Tese de mestrado em Matemática para Professores, apresentada à Universidade de Lisboa, através da Faculdade de Ciências, 2013
Palavras-chave
Matemática Teses de mestrado - 2013
