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Aprendizagem distribuída: contributos da psicologia e das ciências da educação

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Neste artigo descreve-se as características da formação online, o perfil do estudante a distância e os aspectos a ter em consideração quando se concebe um curso para ser ministrado online e a distância.

Description

Keywords

Formação online E-learning

Pedagogical Context

Citation

Miranda, G. L. e Jorge, I. (2005). Aprendizagem distribuída: contributos da Psicologia e das Ciências da Educação. Cadernos de Criatividade – Ensinar e Aprender no Novo Milénio (pp. 85-95). Lisboa: Colibri.

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Colibri

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