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Relatório final de mestrado elaborado para a obtenção de grau de Mestre em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário

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Resumo(s)

Neste relatório pretendo dar a conhecer a minha experiência profissional e fazer uma reflexão sobre pontos positivos e negativos da minha prestação enquanto professora e educadora. Na avaliação do meu trabalho, na formação contínua, tenho sempre como objetivo a visão atualizada da realidade dos jovens a quem me foi incumbida a missão de melhorar as vidas. É muito importante saber quais os objetivos de vida dos nossos jovens alunos e ir ao encontro das suas expectativas. A constante atualização de conhecimentos, quer científicos quer de relações humanas, são fundamentais para o adequação do processo de ensino/aprendizagem. Sem avaliação inicial, onde estamos e para onde queremos ir, não haverá sucesso. “ É mais fácil obter o que se deseja com um sorriso do que à ponta de espada “- William Shakespeare. Se nunca esquecermos que a Escola é para os alunos, existe para eles e por causa deles, a tarefa como professores fica mais facilitada. À medida que o tempo passa, torna-se mais difícil acompanhar a evolução dos tempos, mas o professor sabe que esse é um dos seus grandes desafios e, quiçá, não terá sido esse um dos motivos que os levou a escolher a profissão.

Descrição

Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário

Palavras-chave

Alunos Avaliação Desporto escolar Educação física Ensino-aprendizagem Escola Motivação Professor Reflexão crítica

Contexto Educativo

Citação

Miguéis, Margarida (2012) - Relatório final de mestrado elaborado para a obtenção de grau de Mestre em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário. Relatório de Actividade Profissional. Universidade Técnica de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana.

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